成语是一种独特的语言形式，是中华民族文化的瑰宝，也是历史的积淀。它虽然只有简单的几个字，却充满着高度的智慧和无穷的趣味。在《成语（彩图注音 无障碍阅读）/国学经典必修课》中，国学经典必修课编写组精心挑选了七十多个大家熟悉和常规的成语。每一个成语都由故事、注释、出处、拓展训练等组成。希望以生动简洁的语言和精美的图片，使小读者在轻松愉快的阅读中掌握成语，了解历史，学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。

元曲是中华民族文化宝库中的一朵奇葩，无论是在思想内容上，还是在艺术成就上，元曲都具有自己特有的魅力。相较唐诗宋词，元曲在形式上更为自由活泼，在内容上则更广泛。它以通俗的语言、清新的风格、生动多变的描绘手法，在我国古代文学园地中绽放出璀璨夺目的光彩。《元曲（彩图注音 无障碍阅读）/国学经典必修课》精选元代数十位散曲名家的名篇佳作，以生动的语言和精美的图画为读者再现元曲的独特魅力，希望你能在阅读《元曲（彩图注音 无障碍阅读）/国学经典必修课》的过程中真切感受元曲内容的气韵和精华所在。

《声律启蒙》是一本学习声调、音韵、格律的著作，全书音韵铿锵，朗朗上口，内容也包罗万象，是古代私塾的基础读物，也是如今学习国学的经典书目。为了让更多的小朋友了解《声律启蒙》，我们对原文中的生解字词和历史典故做了详细的注释，并从每个韵目中选出若干个具有代表性的典故，以故事的形式介绍给大家。除此之外，在每个章节的末尾配上练习题和知识拓展，供读者思考。希望《声律启蒙（彩图注音 无障碍阅读）/国学经典必修课》成为小朋友学习国学的良师益友。

本书收入成语四千余条，通过对偶和押运，增强了成语的可读性和趣味性。能够满足人们一般性语言交流和写作的需要，尤其适合青少年朋友学习和诵读。本书插图选自清代著名画作《芥子园画谱》。该画谱传世三百余年，风行画坛，经久不衰，是青少年学画必修书和临摹的最佳范本。

《成语对韵》收入成语四千余条，通过对偶和押运，增强了成语的可读性和趣味性。能够满足人们一般性语言交流和写作的需要，尤其适合青少年朋友学习和诵读。本书插图选自清代著名画作《芥子园画谱》。该画谱传世三百余年，风行画坛，经久不衰，是青少年学画必修书和临摹的最佳范本。《联语对韵》所荟萃的两千副联语，具有健康向上、形象生动、富含哲理、文采斐然的特点。对联讲究上联与下联的字数相等，结构相同，平仄相对。所谓“字数相等”，就是上联是几个字，下联也得是几个字。所谓“结构相同”，就是上联和下联相对应位置的字词，其结构要相同，即名词对名词、动词对动词、形容词对形容词、副词对副词、介词对介词、数词对数词、量词对量词。

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01贴近生活，选材活泼有趣《午读·民国课本系列》选材活泼有趣，文体兼容博取，词、句、语调均切近儿童口吻，以适应儿童学习心理。特别是图画与文字的有机配合，非常适合学童阅读和欣赏。如《共伞》一文：早晨上学，天气甚好。午饭时，忽遇大雨，不能回家。同学赵君谓我曰：“吾家与汝为邻，我有一伞，与汝共张之，送汝到家可也。”简短的几句话，充满童趣，也让孩子们之间的友情，变得鲜活生动起来。02摈弃说教，注重人文关怀《午读·民国课本系列》摈弃了空洞的说教和灌输，讲述的都是实实在在的，有具体的人文关怀。如《星期六之郊游》：星期六日，校中停课，先生率学生，旅行郊外。先生曰：“春日郊行，多见景物，可以增添知识，于身体亦复有益。”选材原则以“不厚古薄今，求古为今用”为主，更注重当下，更注重人文。03亲子互动，全面提升孩童素质《午读·民国课本系列》一辑十册，大开本，大容量，内容涉及修身立德、生活自然、品性习惯、游戏童谣等，涵盖孩童生活的方方面面，古雅的文字，古拙的画风，亲切活泼，可诵读，可赏玩，更适合亲子互动，在潜移默化中，全面提高学童的学习力，审美力、想象力和鉴赏力。

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孟子作为儒家学说的集大成者，虽然和孔子一脉相承，但在许多方面有所突破，其思想也更具系统性。孟子的思想主要有三点：其一，“仁政”说。这是孟子对最高统治者的理想，他希望君王以“仁义之道”、“仁爱之心”治理天下，从而实现“天下一统”。其二，“性善”论。对于国家事务的管理者来说，孟子希望诸侯认识到人的天性都是善良的，只要推行仁政，便可“得道者多助”，从而实现争取民心、平治天下的理想。其三，修养理论。主要关注士大夫阶层的人格塑造和精神需求，包括审美培养、性情疏导和个性养成等诸多方面。 本书在编写过程中，参考了徐洪兴教授的《孟子直解》、南宋理学家朱熹的《四书章句集注》和当代学者杨伯峻的《孟子译注》。此外，考虑到主题表达的一致性，本书原文顺序个别之处略有调整，各章节标题由编注者所加，为原文所无。