传统文化
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弟子规暂缺作者暂缺简介...
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三字经 百家姓龚勋《三字经·百家姓(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》包括《三字经》和《百家姓》两部分内容,因为《三字经》和《百家姓》作为古代蒙学的经典,是广大少年儿童不可不读的作品。为了便于小学生阅读,《三字经·百家姓(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》在尊重原作的基础上,精心筛选原文段落,并辅以准确的注释、简明的译文和富有启发意义的小故事。
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蒙学诵读龚勋《蒙学诵读》包括《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》四《蒙学诵读》。《三字经》涵盖天文地理、历史变迁、诸子百家以及伦理道德、名人故事等。《百家姓》收录五百余个常用姓氏,并按韵律编排,郎朗上口。《弟子规》讲述、解如何对待父母兄弟、为人处世、读书学习和修养品德的礼仪和规范。《千字文》讲述天地、日月星辰、云雨霜雾的变化以及人类早期的历史、人的修养原则、恬淡的田园生活等。
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论语龚勋《论语(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》收录了《论语》中许多具有积极意义的名句,并对其进行注音、注释、翻译。在疏通文名之后,我们还设置了“名师讲坛”栏目,对文句的意义进行引申点评,以便于小读者理解。《论语(名师导读版 彩图注音版)/小学生精彩阅读书系》还精心配绘了生动有趣的图版,以图文并茂的再现经典国学的文化魅力。
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幼学琼林(明)程允升《幼学琼林 蒙学正体诵读本》是中国古代儿童的启蒙读物,全书用对偶句写成,文字简练,对仗工整,易诵易学、易懂易记。内容包罗广泛,诸如天文地理、人情世故、婚姻家庭、生老病死、衣食住行、制作技艺、鸟兽花木、神话传说等,几乎囊括了过去人们日常生活中所有较为常用的知识与词汇,因此被称为一部中国古代的微型百科辞书。
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千家诗谢枋得,王相《千家诗》在清代与《三字经》、《百家姓》、《千字文》并称为“三百千千”,同是蒙学中流传很广的读本。《千家诗》所选题材十分广泛,对于少年儿童学习、背诵唐宋诗歌,了解唐宋诗歌的艺术创造,提高传统文化的修养有很大帮助。《千家诗》浅近易懂、流畅自然,琅琅上口,在传统诗歌蒙学读本中独占鳌头。
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你的童年有故事相伴吗祁丽珠从中国的汉字,到中国的山、水、文物,都是中华文化的载体,孩子在阅读故事的同时,也感受着中华文化的博大精深,从而潜移默化地学习中华传统文化,铿锵有力地讲好中国故事。它们都是中华文化的脉动,我们要让全世界都听到。在坚持“百家争鸣,百舸争流”的教育观念下,我们尊重孩子的个性,培养创造性思维,激发孩子的潜能,丰富头脑的智慧。这样才能实现中华民族的富强与民主,成就真正的自由与平等。一个好故事,不仅让孩子受益匪浅,而且深刻地影响着父母。文明古国,礼仪之邦,家风之郡。感人至深的亲子故事,呵护幸福家庭;奇妙的动物世界,彰显爱的情愫,从而共同成就文明与和谐的社会大家庭。
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《千字文》读本 附录罗容海周兴嗣次韵的《千字文》,其内容包罗万象,从天文到地理,从自然到人世,帝王将相、伦理道德、历史掌故尽在其中。其语言典雅华美,气势磅礴,极富美感,雄浑则如高山大海,如“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张”,婉约则如小家碧玉,如“渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐早凋”,令人回味无穷。其主导思想和价值观念具有正统性和统一性,又不失之于刻板,很有“君子时中”的味道,如既强调儒家传统的道德观念,又通篇透露着对自然环境和世俗生活的热爱;既充满了对历史人物尤其是上古圣王的钦佩,又关注时人和近人的功绩情怀、性格旨趣。更难能可贵的是《千字文》主导和传递价值观的方式,即它是通过隐藏在事迹和人物背后渗透进去的,不是直白干枯的道德说教,这也是《千字文》受众广泛、令人百读不厌的重要原因之一。读本套用《大学》“八目”名称,尝试将《千字文》主体内容概括为“格致”、“修身”、“治国”、“齐家”,希望能对读者有所启发。除去注释和译文外,读本重在解读,每节的解读部分几乎都是一篇小文章,可以说成是一篇篇小小的“千字文”。本书附录部分收入警句格言式蒙学代表作《增广贤文》。南朝时期,梁武帝肖衍为了教诸王书法,让殷铁石从王羲之的作品中拓出了一千个不同的字,每个字一张纸,然后把这些无次序的拓片交给周兴嗣,周将其编成了有内容的韵文,这就是流传至今的《千字文》。《千字文》一共四个部分:第一部分从天地开辟讲起;第二部分重在讲述人的修养标准和原则;第三部分讲述与统治有关的各方面问题;第四部分主要描述恬淡的田园生活,赞美那些甘于寂寞不为名利羁绊的人们。《千字文》在内容上熔各种知识于一炉,并通篇贯穿以统一的思想,脉络清晰,语言洗练。本书分原文、注释、白话文翻译、解读等部分,对《增广贤文》与《千字文》做了全新解读。