传统文化
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笠翁对韵(清)李渔《笠翁对韵》内容丰富,包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有版本权威、专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点,不但利于学生诵读和练习,也可作为教材引导学生学习国学经典。国学经典博大精深,读国学经典,能提升我们的境界,净化我们的心灵,锻造高尚的人格!《笠翁对韵》是专业国学教育成果的结晶,对少儿国学教育的开展,具有良好的促进作用。
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小学国学经典教育读本周兴嗣,王应麟,李渔,车万育,李毓秀《小学国学经典教育读本·国学诵读本》包括《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》《千家诗》《论语》《幼学琼林》《笠翁对韵》《声律启蒙》《增广贤文》和《大学·中庸》11个分册。单册内容丰富,包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有版本权威、专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点,不但利于学生诵读和练习,也可作为教材引导学生学习国学经典。国学经典博大精深,读国学经典,能提升我们的境界,净化我们的心灵,锻造高尚的人格!《小学国学经典教育读本·国学诵读本》是专业国学教育成果的结晶,对少儿国学教育的开展,具有良好的促进作用。
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小学国学经典教育启蒙诵读周兴嗣,王应麟,李渔,车万育,李毓秀《小学国学经典教育启蒙诵读》包括《幼学琼林》《笠翁对韵》《声律启蒙》《增广贤文》和《大学·中庸》5个分册。单册内容丰富,包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有版本权威、专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点,不但利于学生诵读和练习,也可作为教材引导学生学习国学经典。国学经典博大精深,读国学经典,能提升我们的境界,净化我们的心灵,锻造高尚的人格!《小学国学经典教育读本·国学诵读本》是专业国学教育成果的结晶,对少儿国学教育的开展,具有良好的促进作用。
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千字文(南北朝)周兴嗣《千字文》内容丰富,包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有版本权威、专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点,不但利于学生诵读和练习,也可作为教材引导学生学习国学经典。国学经典博大精深,读国学经典,能提升我们的境界,净化我们的心灵,锻造高尚的人格!《千字文》是专业国学教育成果的结晶,对少儿国学教育的开展,具有良好的促进作用。
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小学国学经典教育传世诵读周兴嗣,王应麟,李渔,车万育,李毓秀1.《小学国学经典教育传世诵读》包括《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》《千家诗》《论语》6个分册。2.单册内容丰富,包括经典原文、经典注释、内容解读、导读故事、拓展练习、和知识宝库等板块。整套丛书具有版本权威、专业引导、遵循课标、编排合理、寓教于乐的特点,不但利于学生诵读和练习,也可作为教材引导学生学习国学经典。3.国学经典博大精深,读国学经典,能提升我们的境界,净化我们的心灵,锻造高尚的人格!《小学国学经典教育读本·国学诵读本》是专业国学教育成果的结晶,对少儿国学教育的开展,具有良好的促进作用。
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儿童中国文化导读修订本郭姮妟《太湖大学堂丛书:儿童中国文化导读(2 修订版)》是《儿童中国文化导读》第二册的修订版,内容包含《论语》、《老子》、《千家诗》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《孝经》等中国传统思想和文学经典。《太湖大学堂丛书:儿童中国文化导读(2 修订版)》正文均依据质量上乘的版本,还为每种作品撰写了简短的解题,交代了各种作品的主要内容和所用版本情况,并修改了原版中发现的错误。相信此修订版会提供给儿童一套国学启蒙读本。
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儿童中国文化导读16郭姮妟郭姮妟编的《儿童中国文化导读16》 是《儿童中国文化导读》第十六册的修订版,内容包 含《礼记》、《古文观止》、《内经述》等中国传统文化经典。
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儿童中国文化导读修订本郭姮妟郭姮妟编的《儿童中国文化导读18》 是《儿童中国文化导读》第十八册的修订版,内容包 含《医学三字经》、《药性赋》、《周身经穴赋》、 《古文观止》等中国传统文化经典。
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儿童中国文化导读12郭姮妟郭姮妟编的《儿童中国文化导读12》 是《儿童中国文化导读》第十二册的修订版,内容包 含《幼学琼林》、《菜根谭》、《笠翁对韵》、《诸葛亮戒子书》等中国传统文化经典。
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儿童中国文化导读14郭姮妟郭姮妟编的《儿童中国文化导读14》 是《儿童中国文化导读》第十四册的修订版,内容包含《古文观止》、《内经述》、《鉴略》等中国传统文化经典。