传统文化
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《朱子家训 朱子家礼》读本 附录时亮家训,是古人对家人以及子孙后代的告诫、约束形式。历代家训往往以简明扼要又朗朗上口的方式,讲明劝善戒恶的处世之道。《朱子家训》全文仅三百余字,却堪称字字珠玑。《朱子家礼》之所以称为“家礼”,并不是说这些礼仪规范的内容与使用范围,仅仅限于朱氏家人以及子孙后代,朱子的本意是为宋代当时的人提供一个家庭基本礼仪范本。《朱子家礼》影响极为深远,由南宋经过元明清与中华民国时期,至今在汉文化地区的各地风俗习惯里面都还能辨识出《朱子家礼》所产生的影响。“家礼”的“家”,主要有三层意思:**是这些礼仪的内容主要限于家事;第二是这些礼仪的主要适用对象为家族人众;第三层意思则与国相对,意思说这些礼仪并非由国家(或朝廷)所确立或认可的国家礼制,而十分接近现代所说的“民间”。《朱子家训朱子家礼》读本分为原文、注释、译文、解读等部分,对《朱子家训》、《朱子家礼》做了全新解读。本书附录收入明末清初著名理学家、教育家朱用纯(号柏庐)的《治家格言》。 -
《千字文》读本 附录罗容海周兴嗣次韵的《千字文》,其内容包罗万象,从天文到地理,从自然到人世,帝王将相、伦理道德、历史掌故尽在其中。其语言典雅华美,气势磅礴,极富美感,雄浑则如高山大海,如“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张”,婉约则如小家碧玉,如“渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐早凋”,令人回味无穷。其主导思想和价值观念具有正统性和统一性,又不失之于刻板,很有“君子时中”的味道,如既强调儒家传统的道德观念,又通篇透露着对自然环境和世俗生活的热爱;既充满了对历史人物尤其是上古圣王的钦佩,又关注时人和近人的功绩情怀、性格旨趣。更难能可贵的是《千字文》主导和传递价值观的方式,即它是通过隐藏在事迹和人物背后渗透进去的,不是直白干枯的道德说教,这也是《千字文》受众广泛、令人百读不厌的重要原因之一。读本套用《大学》“八目”名称,尝试将《千字文》主体内容概括为“格致”、“修身”、“治国”、“齐家”,希望能对读者有所启发。除去注释和译文外,读本重在解读,每节的解读部分几乎都是一篇小文章,可以说成是一篇篇小小的“千字文”。本书附录部分收入警句格言式蒙学代表作《增广贤文》。南朝时期,梁武帝肖衍为了教诸王书法,让殷铁石从王羲之的作品中拓出了一千个不同的字,每个字一张纸,然后把这些无次序的拓片交给周兴嗣,周将其编成了有内容的韵文,这就是流传至今的《千字文》。《千字文》一共四个部分:第一部分从天地开辟讲起;第二部分重在讲述人的修养标准和原则;第三部分讲述与统治有关的各方面问题;第四部分主要描述恬淡的田园生活,赞美那些甘于寂寞不为名利羁绊的人们。《千字文》在内容上熔各种知识于一炉,并通篇贯穿以统一的思想,脉络清晰,语言洗练。本书分原文、注释、白话文翻译、解读等部分,对《增广贤文》与《千字文》做了全新解读。 -
中华经典诵读 孝经孔子《孝经》全文共分十八章,以孔子与其弟子曾参 之间问答的形式,将社会上各种阶层的人士——上白 天子诸侯、下至平民百姓,分为五个层级,而就各种 人的地位与职业,标示出其实践孝亲的法则与途径, 阐述了“孝”的意义。孔子编订,金新编校的《孝经/中华经典诵读》 是我社编选的“中华经典诵读”系列之一。以《孝经 》为主体,附录传统的“二十四孝”故事。原文大字 号、全注音;配以民间剪纸插图,图文并茂、生动有 趣。版式秀雅大气,赏心悦目,十分适合诵读与欣赏 。 -
《三字经》读本焦绪霞,周翠英在中国古代蒙学经典当中,《三字经》是*浅显易懂的读本之一,与《弟子规》主要讲解做人的规矩法度不同,它知识性较强,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理等等,是一本浓缩的中国文化史和中国历史课本,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。《三字经》的核心思想包括“仁、义、诚、敬、孝”等伦理范畴,又是一本精粹的修身课本。《三字经》的基本框架为:第一部分谈教育的意义和重要性;第二部分强调教育的内容和顺序,讲授基本的文化常识;第三部分介绍代表中国文化的重要经典和读书的次第;第四部分是中国通史纲要;第五部分讲述勤奋刻苦是接受教育的基础。《〈三字经〉读本》分原文、注释、白话文翻译、解读等部分,对《三字经》做了全新解读。 -
三字经 百家姓 千字文 弟子规(宋)王应麟 等《三字经·百家姓·千字文·弟子规》是中国古代蒙学系列著作的代表。《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式,读起来朗朗上口、经久不忘,奠定后世蒙学读物的基调。它经过宋代王应麟初撰,又由国学大师章太炎等增补。其内容上自天文地理,下至诸子百家,是历史、社会、人生的百科全书。《百家姓》广泛引证相关历史资料,对500多个姓氏起源作了简明准确的注释,能使读者感受到中华民族源远流长。《千字文》为南朝梁周兴嗣所编,构思巧妙,寓意于理。《弟子规》是清人李毓秀编纂的一部有关儿童道德训示的蒙学教材,风行海内,至今不衰。 -
千字文周有光,方麟《千字文/天天诵读国学经典大字拼音本》系南北朝时期周兴嗣从王羲之书法作品中选取一千个汉字,组成的四字韵文。对仗工整,韵律和谐,内涵丰富,文采斐然,易诵易记,流传甚广。它也是世界上现存出书早、使用时间久、影响大的识字课本。《千字文/天天诵读国学经典大字拼音本》四字一句,共二百五十句。内容涉及天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林,以及祭祀等各种社会文化活动。《千字文/天天诵读国学经典大字拼音本》以原文加注音,后附逐句讲解的形式组成,适合启蒙阶段的儿童诵读学习。 -
百家姓周有光,马奔腾《百家姓》与《三字经》、《千字文》并称“三百千”,是中国古代幼儿的启蒙读物。它采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是能够流传千百年的一个重要因素。《百家姓/天天诵读国学经典大字拼音本》以原文加注音,后附逐句讲解的形式组成,适合启蒙阶段的儿童诵读学习。 -
三字经马奔腾,周有光《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。《三字经/天天诵读国学经典大字拼音本》以原文加注音,后附逐句讲解的形式组成,适合启蒙阶段的儿童诵读学习。 -
红楼梦曹雪芹,高鄂 著小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。 -
三国演义罗贯中 著《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的历史小说。它的内容丰富多彩,故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结民间传说义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。
