传统文化
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阶梯国学阮冬新《阶梯国学 高级小状元》由多位小学高级教师与出版单位的专家联手编订，着力保证了图书内容的准确性，并提供了注音、注释和译文，同时配以富有传统文化意味的精美插图，以增加阅读趣味，非常适合初学者使用。 -
千字文（南北朝）周兴嗣《千字文》相传为南朝人周兴嗣所作，它比唐代出现的《百家姓》和宋代编写的《三字经》还早。全文是四言长诗，文笔优美，朗朗上口，内容涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。所以，它既是一部启迪智慧的童蒙读物，也是中国传统文化的一个重要组成部分，问世1400多年来，流传广泛，影响深远。 -
三字经二十一世纪出版社《三字经》《百家姓》《千字文》并称为“三百千”，它们都是中国古代蒙学读本中流传广泛、影响久远的经典之作。《三字经》短小精悍，朗朗上口，其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。正所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。《三字经》始于南宋时期，流传至今已有700多年历史，是我国儿童代代相传的启蒙诵读经典。行文采用三字一句的韵文形式，朗朗上口，十分适合儿童诵读和记忆。 -
幼学琼林（明）程登吉《幼学琼林》是公认编得好的，不仅仅在于它的内容丰富，涉及面广，还在于它的语言不带有封建伦理说教的色彩，主要是为了传播知识。当然，它其中的某些观点还是不自觉地带有封建时代的特点，现代人看起来是难以认同的，读者在读的时候要学会求同存异，取其精华，去其糟粕，这样才能大程度地从好书中汲取营养。由于《幼学琼林》非常浩大，蕴含了成百上千的典故，有些内容又比较生僻，小读者难以理解消化，所以《幼学琼林》择取其中精华内容，加了详细的注释和译文，对很多典故和古代有趣名词进行详细的介绍。每段之后又附加经典故事，期望小读者们可以开卷有益。《幼学琼林》虽小，但涵盖内容十分广博，相信小读者在读完《幼学琼林》后，一定会意犹未尽！ -
增广贤文二十一世纪出版社集团《增广贤文》，顾名思义，是一本主要由有韵律的谚语和文献佳句选编而成的贤文集，是前人对于其所在时代的传统和观点的总结。它的很多内容都是流传较广的经典名言和俗语，都包含着深刻的人生哲理，语言对仗工整，读起来朗朗上口。《增广贤文》的内容十分广泛，表面看起来杂乱无章，也没有严格的分类，但是其有着内在的逻辑，大致内容可以包括这几个方面：一是谈人和人际关系；二是谈命运；三是谈如何处世；四是表达对读书的看法。原文虽短，但是字字珠玑，其中充满了古人为人处世的方法和准则，对于小学生思想品德和行为规范是很有促进作用的。为了方便小学生阅读，编者还特意针对原文添加了注释、翻译、解读，此外，他们还添加了相应的历史故事、相关的知识链接及阅读思考。 -
阶梯国学阮冬新《阶梯国学（初级小秀才）》由多位小学高级教师与出版单位的专家联手编订，着力保证了图书内容的准确性，并提供了注音、注释和译文，同时配以富有传统文化意味的精美插图，以增加阅读趣味，非常适合初学者使用。 -
阶梯国学阮冬新《阶梯国学（中级小进士）》由多位小学高级教师与出版单位的专家联手编订，着力保证了图书内容的准确性，并提供了注音、注释和译文，同时配以富有传统文化意味的精美插图，以增加阅读趣味，非常适合初学者使用。 -
图说经典 三字经、百家姓、弟子规、千字文周世平《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》是中国传统经典启蒙读物。经典文化如浩瀚海洋中的引航明灯，如广袤夜空中的点点繁星，传承着五千年的华夏文明。孩子通过阅读不仅可以学习传统国学及历史故事，还可以培养健全的道德品质。 -
图说经典 十万个为什么周世平好奇心是孩子的可贵品质，是驱使他们亲近和接受科学的动力。《十万个为什么（彩色学生版）/图说经典·中国好孩子必读系列》培养和保护孩子对提问的兴趣和爱好，为孩子打开了一扇探索自然、理性思考的大门。 -
图说经典 中国通史故事周世平《中国通史故事（彩插学生版）/图说经典·中国好孩子必读系列》是用故事来讲述历史的“故事通史”，无论是内容还是形式都达到了很高境界。它是一部通俗易懂、老少咸宜，可以引领孩子走进中国历史之门的“故事版中国通史”。
