传统文化
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三字经阿卡狄亚 编《三字经》是一部中国传统蒙学读物，与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》三字一句，短小精悍，琅琅上口，内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，内容丰富生动又言简意赅。自南宋以来，《三字经》已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，被历代中国人奉为经典并流传至今。 -
幼学琼林阿卡狄亚 编《幼学琼林》又称《幼学须知》、《成语考》、《故事寻源》，是我国明清以来广泛流行的儿童蒙学读物，是古代蒙学中影响最大的读本之一。全书全部用对偶句写成，文字精练、对仗工整，便于诵读，易学易记。全书内容广博、包罗万象，书中对许多成语的出处作了详细介绍。小学生阅读此书，可掌握不少成语典故，同时还可学到许多警句、格言。 -
百家姓阿卡狄亚 编《百家姓》与《三字经》、《千字文》并称为三大蒙学读物。《百家姓》并不依照各姓氏的人口数量排序，而将常见的姓氏编成四字一句的韵文，像一首四言诗，便于诵读和记忆，因此流传至今，影响极深。《百家姓》原收集中文姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。中国姓氏文化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的文化内涵，开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女。 -
阳光宝贝天天读蓝山 著《阳光宝贝天天读：弟子规》是一套以先进的幼教理论为指导、精心编写的符合孩子阅读习惯的丛书。全套书内容丰富全面，插画精美、大字注音，通俗易懂的译文、生动有趣的故事，让孩子逐渐对阅读产生浓厚的兴趣，体验到阅读的乐趣，从中获得丰富的知识。 -
晨曦早教·中国传统文化儿童唱读本赵岩 编《晨曦早教·中国传统文化儿童唱读本：唱读三字经》以音乐作为沟通传统文化知识与儿童心灵的桥梁，配以大字号的文字，清晰而醒目，同时汇集了注音、译文、故事、简谱、说唱、CD等元素，形象而生动地向孩子展现出古典文学的魅力，使孩子能够更好地理解和记忆。《晨曦早教·中国传统文化儿童唱读本：唱读三字经》是一本融艺术熏陶、文字感染力于一体的儿童国学启蒙读本，是听觉记忆与视觉记忆的完美融汇，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长！ -
青少年最喜欢的传统故事谭树辉 编《青少年最喜欢的传统故事：山海经》实在是一本荒诞不经、妙趣横生的书，它记载的树不是一般的树，比如有一种树叫迷毂，把它的枝叶配在身上就能使人不迷失方向；比如有一种草叫祝余，吃了它就不会饥饿：再比如有一种鸟，长着三个脑袋、六只眼睛、六只脚、三只翅膀，吃了它的肉，人可以不用睡觉；还比如有一种鱼叫文鳐鱼，像普通的鲤鱼却长着鸟一样的翅膀……不仅如此，《山海经》里还有精卫填海、夸父逐日等中国古老的神话故事。但是，《山海经》的语言简略而内容深奥，这与我们现在的阅读习惯有些不相符合，为了让青少年朋友们能轻松地阅读《山海经》，《山海经》进行了通俗化翻译与故事化精编，让大家读来备感轻松快乐。 -
严·父严子立于永玉，董玮 编《巅峰阅读文库·中华传统美德百字经：严·父严子立》通过中华传统美德教育，弘扬、传承中华传统美德，使青少年增强辨别真善美与假恶丑的能力，树立正确的价值观、人生观，增强社会责任感。《严·父严子立》在每一篇故事后面给出了“故事感悟”，旨在令故事更加结合现代社会，结合我们自身的道德发展，以帮助读者获得更加全面的道德认知，并因此引发读者进一步的思考。同时，为丰富读者的知识面，我们还在故事后面设置了“史海撷英”、“文苑拾萃”等板块，让读者在深受美德教育、提升道德品质的同时，汲取更多的历史文化知识。 -
让·谦恭礼让于永玉，双霞 编《巅峰阅读文库·中华传统美德百字经：让·谦恭礼让》通过中华传统美德教育，弘扬、传承中华传统美德，使青少年增强辨别真善美与假恶丑的能力，树立正确的价值观、人生观，增强社会责任感。《让·谦恭礼让》在每一篇故事后面给出了“故事感悟”，旨在令故事更加结合现代社会，结合我们自身的道德发展，以帮助读者获得更加全面的道德认知，并因此引发读者进一步的思考。同时，为丰富读者的知识面，我们还在故事后面设置了“史海撷英”、“文苑拾萃”等板块，让读者在深受美德教育、提升道德品质的同时，汲取更多的历史文化知识。 -
勇·见义勇为于永玉，高晶 编不但用鲜活的故事解析了什么是见义勇为，更重要的是告诉读者怎样做才是见义勇为，以怎样的方式践行见义勇为。同时，从另一个侧面启发人们，见义勇为绝不单纯是“英勇”与“刚烈”，还包含有“见识”与“明理”。很难想象胸无点墨、不明事理之人能有见义勇为之举。大凡称得上仁人志士的人，其共同特征都是有胆有识。 -
思·思而后动于永玉，董玮 编《中华传统美德百字经：思·思而后动》收集了一些有趣的故事，都是思而后动继而以智取胜的战例，趣味盎然，引人入胜。思而后动的故事能启迪人们的智慧，能使人们茅塞顿开，变得聪明起来。《中华传统美德百字经：思·思而后动》在每一篇故事后面给出了“故事感悟”，旨在令故事更加结合现代社会，结合我们自身的道德发展，以帮助读者获得更加全面的道德认知，并因此引发读者进一步的思考。同时，为丰富读者的知识面，我们还在故事后面设置了“史海撷英”、“文苑拾萃”等板块，让读者在深受美德教育、提升道德品质的同时，汲取更多的历史文化知识。
