传统文化
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国学启蒙小讲坛刘难方,葛景龙 著《国学启蒙小讲坛:图解增广贤文》是中国传统蒙学中影响较广的蒙学读物。全称《增广昔时贤文》。其原型在明朝出现,由文人们收集民间俗语及古代诗文中寓意深刻通俗的语句汇编而成,最后经清朝的周希陶补充修订完整。《国学启蒙小讲坛:图解增广贤文》属于韵文,其中保存了很多谚语和格言,它所阐述的处世智慧和人生哲理,对儿童进行伦理道德教育有一定的积极意义。我们根据原文内容,精心绘制了帮助诠释内容的幽默直观的图解。蒙学研究会的专家开辟了“蒙学小讲坛”栏目,为小读者讲解传统文化知识、指点人生智慧、讲述生动有趣的故事,帮助小读者全方位掌握《国学启蒙小讲坛:图解增广贤文》。 -
阅读1+1工程顾振彪 著《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,共收录自西周初期至春秋中叶约500余年的诗歌305篇。最初称作《诗》或《诗三百》,后因汉代儒者奉为经典,才称为《诗经》。现存的《诗经》,据说是战国时的毛亨和汉代的毛苌所传,因此被叫做《毛诗》。若按作品的乐调不同,《诗经》可分为风、雅、颂三部分。风指国风,就是各诸侯国的土乐,包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等十五个诸侯国的民歌,共160篇;雅是周王乐歌,分大雅(31篇)和小雅(74篇),共105篇;颂是朝廷祭祀鬼神和赞美功德的乐歌,分周颂(31篇)、鲁颂(4篇)、商颂(5篇),共40篇。《诗经》里的作品内容十分广泛,主要有以下几个方面的内容:祭祀:保存在大雅和“三颂”中的祭祀诗。大多是以祭祀、歌颂祖先为主,或叙述部族发生、发展的历史,或赞颂先公先王的德业。被认为是周族史诗的《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、《大明》五篇作品,赞颂了后覆、公刘、太王、王季、文王、武王的业绩,反映了西周开国的历史。农事:《诗经》的时代,农业生产占有重要的地位,所以有不少直接描写农业生产生活和相关的政治、宗教活动的农业诗。《七月》一首叙述了农夫一年间的艰苦劳动过程和他们的生活情况,是农事诗中最优秀的作品。攀宴飨:《诗经》中有些诗以君臣、亲朋欢聚宴请为主要内容,反映了上层社会的欢乐、和谐,体现了周代初年靠血缘亲缘关系、礼乐以及通过这些活动巩固统治的目的。怨刺:大雅和小雅中有不少的诗篇反映了厉王、幽王时的赋税苛重、政治黑暗腐朽、社会弊端丛生、民不聊生的社会现实。国风中的《魏风·伐檀》、《魏风·硕鼠》等诗或讽刺不劳而获、贪得无厌,或揭露统治者的无耻与丑恶,在辛辣的讽刺中含有强烈的不平。这些被后人称为“变风”、“变雅”的作品,是当时政治腐朽、社会黑暗的产物。战争和徭役:有些战争诗,从正面描写了天子、诸侯的武功,表现了强烈的自豪感,充满了乐观精神。有的战争诗也写出了征夫厌战、思妇闺怨的情绪。爱情和婚姻:这个题材的诗作在《诗经》中比重很大、内容丰富。既有反映男女相慕相恋、相思相爱的情歌,也有反映婚嫁场面、家庭生活的婚姻家庭诗,还有表现不幸婚姻给妇女带来的痛苦的弃妇诗。这些作品主要集中在国风中,是《诗经》的重要组成部分,也是最精彩动人的篇章。 -
国学启蒙小书坊(宋)王应麟 著,黄耀华 译提起中国古代经典的蒙学读物,人们首先想起的就是《三字经》。它三字一句,读起来朗朗上口;囊括了教育、历史、道德等诸多方面的內容,学起来津津有味,用起来受益无穷,《国学启蒙小书坊·三字经》以精简、易懂、准确的文字来注译《三字经》,再配以精美的图片,能够让孩子在轻松、快乐的氛围中,领略到国学的精粹。 -
学习成语典故·感悟汉语传承王金泰 绘《青少年必读:学习成语典故感悟汉语传承》由王金泰编写。王金泰作品多次参加全国美术展览,并获国家级大奖。有大量作品赴日本、古巴、新加坡、捷克、瑞士以及中国香港和台湾等国家和地区展出,颇受好评。其中代表作之一《人民艺术家老舍》参加1992年“首届老舍国际研讨会”,受到与会各国专家学者的高度赞扬,著名学者赵朴初特地为此画题了诗。 -
国学小书院余非鱼 编东方西方汇通,传统现代结合,科技人文配合,按照科学发展观统一协调起来,这是理性文化的复活。这样的中华文化的复兴是可以期待的。所以未来的中国将是真正的礼仪之邦,是一个有“天地人心”、有“生民之爱”的民族,会真正的“仁者无敌”。让我们承接文化,开启生命,寻回民族智慧,重植文化之根,“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园!” -
中国成语故事马晓萍 著《国学小子丛书:中国成语故事(注音版)》是经过千百年长期使用、锤炼而形成的固定短语。多由四字组成。大都有一定的出处和典故,常带有褒贬、启发、激励等感情色彩。富有深刻的思想内涵。言简意赅、意味深远的中国成语。犹如一座五彩斑斓的知识宝库。蕴藏着祖先们在各种社会实践中总结、提炼出来的大量语言精髓和人生智慧。你想知道一些常用成语的由来吗?你想了解它们的本来含义和用法吗?请捧起这本精心为你准备的《中国成语故事》吧! -
画说庄子马晓萍 著你知道谁吗?《画说庄子》将会让你看到一个想象力超群,特立独行的庄子,他提出了许多常人不能看到的问题,有许多超过常人的见解。庄子这个人是战国时期的大思想家,十分网址睿智,从不板起脸来说事,他总是把自己的思想糅合在寓言故事当中,口味他所讲的一个又一个生动有趣的故事,就会不知不觉地融入他的思想海洋里。 -
国家教育经典读本张志臻 ,马海军 ,吴金林 著文明、文化的传承,经典功不可没。五千年华夏文明的传承历史,就是国学经典一再被诵读、解说和重新理解的历史。进入21世纪,全球化进程加快,技术的力量更为显著地改变着人类的生活。这时,我们更加需要精神的家园,需要心灵的慰藉。在这样的背景下诵读国学经典,就别具意义。教育要从娃娃抓起,诵读经典也应尽早。我们推出这一套“国学经典读本”,不仅是要满足有心培养孩子诵读经典的家长的需要,而且是为了进一步宣传经典,让更多人来参与经典的传承中来。本套丛书第一辑为四种:《弟子规·三字经·千字文·孝经·笠翁对韵》、《论语》、《大学·中庸·道德经》、《易经》。 -
国学大智慧儿童经典读本稻子文化 编然而国学经典浩如烟海,应该从哪里开始读起呢?应该先读入门之作,继而循序渐进,由浅入深,才能把经典读透读好。因而少年儿童阅读国学经典,应该从启蒙国学读起,把基础打好了,再阅读其他的国学经典就会相对容易。为此,我们针对6~12岁这个年龄段的少年儿童的特点,精心编选《三字经》《弟子规》《百家姓》《论语》等四部普及率较高的国学经典,形成这套《国学大智慧儿童经典读本》,希望它能成为少年儿童成长过程中的良师益友,引导他们走近国学经典。本套丛书编选大量相关的精彩故事,融知识性和趣味性于一体,同时,设置“开心学成语”“小小提示卡”等相关互动内容。让少年儿童轻松快乐地亲近国学经典,更直观地感受国学经典的精神和圣贤气象。在注释、翻译方面,我们在参考多种版本的基础上,多方考证,力求做到既贴合原文思想,又符合现代汉语规范,让少年儿童在通俗易懂的语言中轻松走近经典。诵读国学经典,积累文化底蕴,涵养浩然之气。愿少年儿童能从传统国学文化中汲取养分,形成高尚品德,从而受益一生。 -
国学启蒙小书坊雷丹 编成语是最精妙的语言,是平实、朴素的汉语的光环,它能将汉语变得生动、活泼。每一个成语,都是一个故事的凝结。看似简短的几个字,却是一段或长或短的历史,一个或深或浅的道理。只有了解了成语背后的故事,才能将成语用得恰到好处现在,快跟随我们的脚步,阅读这些趣味盎然的故事,体会成语的精妙吧!
