《中国古代的小百科全书：幼学琼林精选详注本》是我国明清至民国时期流行很广的儿童初学读物。《中国古代的小百科全书：幼学琼林精选详注本》有三大特点：其一，内容十分丰富，所涉知识面广点多，近乎集中国古代文化知识之大成，因而被誉为中国古代的小百科全书。其二，知识性、故事性、趣味性兼具，智育、德育并重，以知引教，寓教于知。其三，骈体句式，每条就是一副对联（也有个别上下联字数不相等的），易于诵读记忆。

中华民族的传统美德失落了，人们的文化变得浅薄了，大师级的人物几乎不见了。许多有识之士大声疾呼，要让我们的孩子读点古诗文，学点国学经典，我举双手赞成！《国学经典教育书系·全国第一套课堂教学的国学丛书：幼学琼林》是高校专家和一线优秀教师合作的结晶，编写科学合理，切实面向课堂教学。

《国学经典诵读：幼学琼林》包含有非常丰富的传统文化知识，几乎涵盖了日常生活的方方面面，可以称得上是一部微型的古代百科全书。古人说“读了《幼学》走天下”，夸赞的就是这部包罗万象的书为人们提供的方便。还有人甚至认为，只要读熟了这部书，其他经书和史书都可以不读。这种夸张的说法透露出高度的自信，也恰好反映出人们对这部书的重视程度。今天，人们的视野更加宽广，思维也更加活跃，读书的效率已不可同日而语。

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一部关于中华姓氏的书：《百家姓》，历来作为中国古代的蒙学教材，深广流传、长久不衰。它与《三字经》、《千字文》并称为“三百千”，是古时候儿童们的启蒙读物。最早的《百家姓》成书于北宋初年，以“赵”姓开头，倒不是因为赵姓是当时人数最多的姓，而是因为北宋皇帝姓赵，高高的皇权在那里，撰写者遂将赵姓列为第一大姓。早期的《百家姓》将常见的姓氏四字一句进行编排，整齐而富有韵律，既形式美观又朗朗上口。我们编写的这本注音版《百家姓》在延续前人这一优点的同时，还赋予了自身的独特之处，对部分姓氏的起源做了追溯，同时还择取部分姓氏以举例的形式进行了人物介绍，此外配以鲜活明艳的图片，更好地帮助小读者们掌握人物，记住姓氏。

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。幼儿学习弟子规，能从中学习做人做事的方法，对于塑造美好的品格有重要的作用。

《幼学琼林》内容广博、包罗万象，被称为“中国古代的百科全书”。《幼学琼林》涉及天文地理、历史人物、典章制度、诉讼刑狱、人伦日用、饮食起居、生老病死、婚丧嫁娶等内容，成语、典故层出不穷，格言警句此此皆是，所以世人有“读了《幼学》走天下”的赞语。《中华经典诵读：幼学琼林》用对偶句写成，琅琅上口；按内容分类编排，方便识记。该书至今仍是最受欢迎的蒙学读物之一。

《国学精粹（学生本）：增广贤文·名贤集》是我国古代的儿童启蒙读物，又名《增广便读昔时贤文》、《古今贤文》。据传该书成于明代万历年间，后经过明、清两代文人的不断修订增补，才形成了流传于今的版本。《名贤集》则是另一部流传较广的儿童启蒙读物，其成书比《国学精粹（学生本）：增广贤文·名贤集》早，相传为宋代学者辑录，后经历代学者多次增删而成。其内容也是以为人处世为主，采用四言、五言、六言、七言等方式编排，以便阅读。洪镇涛主编的《增广贤文·名贤集（学生本）》分为原文、注释、译文三个主要板块。同时随文进行知识拓展，分为图文两种方式，用文字介绍文史知识，用图片展示相关内容。

“读了增广会说话”，这是中国几个世纪以来对《读好书系列：增广贤文（彩色插图版）》最贴切的褒奖，书中的每句言词，都有着它丰富的内涵，其中有传说、有典故、有详实可考的历史事件。因而，作为蒙学，它的价值远在诸典籍之上.与《幼学琼林》堪比为蒙童树立理想、志向和经受社会点击、锤打的双刃剑。

《三字经》是我国影响最大、代表性最强的古代启蒙读物，被誉为“千古第一奇书”。它是我国古代儿童识字课本，内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，文字通俗易懂，读起来琅琅上口，深入浅出，流畅有趣；全书涵盖内容丰富，包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些民间传说，内容广泛生动而又言简意赅，能够很好地培养孩子的语感，同时让孩子在轻松的诵读中，逐渐学会做人做事的道理。《世界儿童成功书库：三字经·百家姓·弟子规》大字大图，加注拼音，配有准确注释，添加精彩故事，帮助孩子更好地理解文章所要表达的内涵。《百家姓》将常见的姓氏编成四字一句的韵文，像一首四言诗，便于孩童诵读和记忆，它在启蒙孩童识字学文方面起到非常重要的作用。《弟子规》原名《训蒙文》，是依据至圣先师——孔子的教诲编写而成的经典启蒙读物，是教导学生为人处世的规范。《弟子规》不仅是儒家的基础，也是人性的基础。让孩子从小学习儒家文化，将对孩子的性格塑造起到重要的作用。