传统文化
-
机制善辩的故事鲍世丽《中华优秀传统价值观故事丛书:机制善辩的故事》选取了历史上爱国人物的故事,这些精品故事展现了我国优秀人物高尚的品德和情操,使青少年从中受到美的熏陶。 -
百部中外经典名著(清)李毓秀 著,谢志强 注《百部中外经典名著:弟子规(少儿版)》内容有晨必盥,兼漱口、冠必正,纽必结、置冠服,有定位、衣贵洁,不贵华、对饮食,勿拣择、年方少,勿饮酒、步从容,立端正、勿践阂,勿跛倚、缓揭帘,勿有声、执虚器,如执盈、事勿忙,忙多错等。 -
儿童国学经典诵读魏红霞 编《千字文》成文于六朝时期,距今已有1400多年的历史。它是一篇四言长文,共1000字,且字字不同,介绍了天地、自然、社会、历史等方面的知识。它文笔优美,词藻华丽,既是一部优秀的童蒙读物,也是中国优秀传统文化的一个组成部分。 -
儿童国学经典诵读魏红霞 编《弟子规》原名《训蒙文》,是依据至圣先师孔子的教诲而写成的。它具体列述了儿童在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范,是启蒙和教育儿童的最佳读物之一。 -
老子·庄子古典文学编辑组(编注)编《老子》集中体现了老子的哲学系统,即由论宇宙而论人生,再由论人生而论政治。《庄子》又称《南华经》,被誉为先秦最有文采的哲学著作。集中反映了庄子的哲学思想。 -
儿童国学经典诵读魏红霞 编国学经典是我们的祖先用生命淬炼出的精华,让孩子从小诵读,既长知识,又能起到潜移默化的教育作用。虽然孩子们现在还无法充分理解经典中那些发久深省的睿智言论,但“书读百遍,其义自见”,随着年龄的增长和生活经验的增加,孩子们一定能慢慢地领悟经典的真帝。中华国学启蒙经典诵读,让孩子在传统文化的滋养下学习做人的道理,塑造奏好的品格! -
儿童国学经典诵读魏红霞 编《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下”。 -
笠翁对韵杨绍军 编《国学启蒙经典文库:笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。 -
千字文·增广贤文杨绍军 编《国学启蒙经典文库:千字文·增广贤文》以韵文的形式,将大量经典格言排列在一起,句法交错,灵活多变,读起来抑扬顿挫,琅琅上口,比较近口语,易示了强大的生命力。《国学启蒙经典文库:千字文·增广贤文》为“国学系列”之一,收录了《千字文》和《增广贤文》这两部经典著作。 -
千家诗杨绍军 编云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。……
