传统文化
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史记故事司马迁,陈浩,贾昊翔《史记故事(美绘注音版)/少年儿童成长必读书》故事是《史记》的精华选编,选取了《史记》中人们耳熟能详的篇章。书中用浅显易懂的语言代替了生涩的古文,并配以精美生动的插图。同时,为了使儿童*容易理解故事的内容,书中还加入了名师导读和阅读鉴赏等内容。全书图文并茂,生趣盎然,希望家长和孩子在阅读中得到*多的知识和乐趣。
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三十六计故事陈浩,贾昊翔“三十六计”是中华民族智慧之花结出的硕果,集中了历代的“韬略”“诡道”。从统军作战到治国兴邦,从兴办企业到商业经营,从人际交往到体育竞技,无不蕴含“三十六计”的谋略。《三十六计故事》中不少计名、词汇妇孺皆知,吟诵如流。从古到今,无论帝王将相,还是凡夫俗子,无不倚重智谋计策达到预期的目的。《三十六计故事(美绘注音版)/少年儿童成长必读书》凭借清新的文笔、动人的情节,,讲几则故事,介绍一种计谋,议论一点道理,便于小读者理解其中深邃的思想,并从中获得教益。
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中华成语故事陈浩,贾昊翔成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,来源于古代经典*作、历史故事和人们的口头故事,简洁精辟,往往隐含深刻的思想内涵。《中华成语故事(美绘注音版)》选用的是我们日常生活中经常出现的、使用频率比较高的成语。在书中,我们对成语进行解释,给成语造句,还给每个成语配上了生动的故事。每个成语形成的背后都隐藏着一个故事,只有了解了这个故事,孩子才能*好地理解成语的意思。为了帮助孩子自己进行阅读,加深理解,我们为文字标注了拼音,还配上了相应的插图,以增加孩子阅读的趣味性。总之,《中华成语故事(美绘注音版)》既可以让孩子在故事的海洋中徜徉,又对孩子熟练掌握和运用成语有很大的帮助。
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孙子兵法孙武《孙子兵法》成书于春秋末期,在中国军事史上占有重要的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生了非常深远的影响,其已被译成日、英、法、德、俄等十几种文字,在世界各地广为流传,享有“兵学圣典”的美誉。《孙子兵法(美绘注音版)》节选了《孙子兵法》中*名的兵法故事,希望带给孩子们*多的启迪和趣味。
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国学经典启蒙程建忠《国学经典启蒙(初阶 套装上下册)》以中华传统文化基本知识为基础,内容涵盖中国古代基本典籍的多个方面,包括伦理、道德、天文、地理、政治、经济、哲学、历史、文学、艺术等多门知识,以奠定语文根底和培养读书兴趣。而重要的是少年儿童通过学习中华传统文化基本知识,诵读中华古代传统经典名句、名段,见贤思齐,与经典同行,从小培养一种优良的品德,促成良好行为习惯的养成,成为国家未来的栋梁之材。
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三十六计罗艳辉三十六计或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,成书于明清。它是根据中国古代汉族军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是汉民族悠久文化遗产之一。三十六计是古代汉族兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产,为便于人们熟记这三十六条妙计,有位学者在三十六计中每取一字,依序组成一首诗:金玉檀公策,借以擒劫贼,鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔,树暗走痴故,釜空苦远客,屋梁有美尸,击魏连伐虢。《三十六计(全彩绘 注音版 无障碍阅读)》分为“原文和注音”、“注释”、“译文”及“读故事懂道理”四个板块,以帮助孩子们阅读和理解,让他们受到中华传统文化的熏陶。
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宋词三百首罗艳辉《宋词三百首(全彩绘 注音版 无障碍阅读)》精选宋词中的经典佳作。宋词是中国文学史上一种重要的文学形式。词以宋称,足以说明其在中国文学史上的重要地位。宋词以其完美的艺术形式与唐诗、元曲相互辉映,同为我国古代文苑中的三株奇葩,千百年来一直吸引着广大的读者。许多名篇名句脍炙人口,家喻户晓。
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古文观止罗艳辉《古文观止》是历代中国散文总集。清代吴楚材、吴调侯编选,吴兴祚审定。清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的高水平”。《古文观止(全彩绘 注音版 无障碍阅读)》分为“原文和注音”、“注释”、“译文”及“读故事懂道理”四个板块,以帮助孩子们阅读和理解,让他们受到中华传统文化的熏陶。
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诗经罗艳辉《诗经》是我国早的一部诗歌总集,又称为《诗》和《诗三百》,收入西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》按用途分为风、雅、颂三部分,其中“风”是地方民谣,有十五国风,共一百六十首;“雅”主要是宫廷正乐,分大雅和小雅,共一百零五篇;“颂”是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐,有四十首。《诗经》对后代诗歌发展具有深远的影响,是我国古典文学现实主义传统的源头。《诗经(全彩绘 注音版 无障碍阅读)》撷取了《诗经》中的精华作品,供青少年读者阅读。
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论语胡媛媛中华传统文化系列国学启蒙读物,短小精悍的韵文读起来朗朗上口,内容涵盖历史、天文、地理、道德以及民间传说,《论语(全彩绘 注音版 障碍阅读)》对国学典籍《论语》进行解读,分为注音版原文、译文、注释以及注音版读故事懂道理四大版块,帮助读者深入解读国学经典,提高语文水平。