传统文化
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中华传统文化经典注音全本·口袋本（明）程登古 编 邓启铜，诸泉 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：幼学琼林》根据“流传广泛，内容经典，篇幅适中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。本书在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：孙子兵法·三十六计》根据“流传广泛，内容经典，篇幅通中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。《中华传统文化经典注音全本·口袋本：孙子兵法·三十六计》在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：论语》根据“流传广泛，内容经典，篇幅适中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。本书在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：孝经·弟子规·增广贤文》根据“流传广泛，内容经典，篇幅适中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。本书在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：老子·大学·中庸》根据“流传广泛，内容经典，篇幅适中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。本书在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：三字经·百家姓·千字文》根据“流传广泛，内容经典，篇幅通中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。《中华传统文化经典注音全本·口袋本：三字经·百家姓·千字文》在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华传统文化经典注音全本·口袋本（清）车万育，李渔 著 邓启铜 注《中华传统文化经典注音全本·口袋本：声律启蒙·笠翁对韵》根据“流传广泛，内容经典，篇幅通中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。《中华传统文化经典注音全本·口袋本：声律启蒙·笠翁对韵》在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。 -
中华蒙学经典乔天一 译《龙文鞭影》是中国古代非常有名的儿童启蒙读物，最初由明人萧良有编撰，后来杨臣诤进行了增补修订。此书主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说，四字一句，两句押韵，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。问世后，影响极大，成为最受欢迎的童蒙读物之一。乔天一编著的《龙文鞭影》，在借鉴和吸收前人注释成果的基础上，对原文重新进行阐释，以原文、典故、插图相结合的形式呈现出来：原文依据权威底本，并作适当校勘；典故准确，语言流畅，并标明出处；同时配以近百幅与典故相关的图片。另外，全书最后还附有《龙文鞭影》全文加注音，便于读者记诵。 -
奇迹早教·幼儿国学经典诵读3吴小丫 编《奇迹早教·幼儿国学经典诵读：三字经（2）》特点：大字原文，适合学龄前儿童轻松记诵；大图插画，让孩子在快乐中加深理解；大家点评，让孩子在记诵中懂得道理。 -
奇迹早教·幼儿国学经典诵读2吴小丫 编《奇迹早教·幼儿国学经典诵读：弟子规（2）》内容为中国传统经典国学，《奇迹早教·幼儿国学经典诵读：弟子规（2）》侧重国学基础教育，将诵读与释义结合，并配有趣味插图，可以让孩子在学习中感受中国传统文化，适用于幼儿园教学。
