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本书是“中华典藏”丛书中的一种，内容依据《中华传统文化经典教师读本：千字文》《中华传统文化经典教师读本：声律启蒙》改版而来。本书结合实际情况，对《千字文》《声律启蒙》进行系统解读，包括原文、注释、大意、知识拓展、释疑解惑等，知识拓展、释疑解惑简要介绍书中涉及到的文化知识，方便读者使用。为读者读透这部经典提供有价值的版本。本书为名家主编，解题高屋建瓴，注释简明精当，译文准确流畅为读者读透这部经典提供有价值的版本。本书主要发行渠道为中盘定制，除此之外，还适合线上销售、馆配会、新华书店，农家书屋也可以销售。

本书为“中华典藏”从书中的《三字经·弟子规》，将两部经典蒙学读物合为一本，正文分为“原文”“注释”“大意”等部分。《三字经》取材广泛，言简意丰，涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容，在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系，可谓一部简约版“儿童百科全书”。《弟子规》内容浅白易懂、顺口押韵，以精炼的语言对儿童进行早期启蒙教育，蕴含着各种做人、做善事、为学的道理，受到了儿童们的喜爱。

《中华技艺书系》以中国传统的手工艺品为收录对象，所收录的手工艺品都是活态的，并且在海内外具有广泛的社会影响。《芦苇画》是《中华技艺书系》丛书之一种。本书突破传统出版模式，以图、文、音、像相结合的形式，从白洋淀里芦苇多、无限风光在画中、十二生肖有趣味、梅兰竹菊暖意浓、吉庆祝福中国礼、大气磅礴写春秋6个方面介绍了芦苇画的“前世今生”，并对相关作品进行了讲解、鉴赏。全书文字通俗、图片精美、内涵丰富，具有较强的可读性，不仅适合国内读者，也适宜输出版权，向世界人民介绍、宣传中华传统技艺，推动传统技艺走出国门。

本书是作者研读中国优秀传统文化典籍的读书笔记及文化随笔。分为“校园记忆”“漫笔散记”“寻古访今”“读书札记”四部分。其中校园忆往记述了学者陈俊民先生关于中国文化价值与人格理想研究；学者、考古学家杨德泉先生关于唐宋行会制度研究等；寻古访今是作者对大地湾遗址、张载祠等地的考察记述；漫笔散记是顾炎武关中行迹考察、关于南明皇帝朱由菘的研究等；读书札记是作对古今文学作品的书评。

《中华美德故事精选》是一本针对青年学生群体编写的美德教育读本。中华优秀传统美德教育是青年学生思想教育的一个重要方面，对青年学生的成长、成才以及未来的发展都有着至关重要的作用。全书以中华优秀传统文化为依托，对中华优秀传统文化中的孝、悌、忠、诚、明礼、守法、为人处世进行了系统阐述，并精选了相应的中华美德故事、名言警句进行说明。内容设置有理有据，既明确了概念，又能让读者通过故事把握内涵，能切实起到思想教育的目的。

中华民族在五千年的历史长河中，创造了辉煌灿烂的华夏文明，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，我国也因此被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪文化作为中华传统文化的重要组成部分，对整个中华民族的文化和历史都起到广泛而深远的影响，几乎渗透于社会的各个方面。 本书从中华传统礼仪的概述、人生大礼、称谓礼仪、拜会礼仪、节日礼仪、交往礼仪、国家大礼、少数民族礼仪以及历史典故中的礼仪文化等方面入手，向读者介绍了传承千年的中华传统礼仪。

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《诗经》是我国古代部诗歌总集，也是《五经》之一。原有三千多篇，在春秋时代被孔子删定为三百零五篇，其内容极为广泛，形式上是诗歌，实际所反映的内容包括民情、风俗、历史传说、政治事件、典礼、飨宴等重要史事，所以在孔子时代以及后世，被作为入学读书的教学内容。本书以藏于北师大的《新镌张阁老进呈经筵诗经直解》为底本，逐一点校，更正市场上流传版本错讹。为让读者更好地阅读《诗经》，本书对原诗全部标注了拼音，便于读者对原始的《诗经》读音有一个清晰的了解，减少阅读障碍。另，本书结合了历代注疏，在原书基础上添加了注释，加深读者对原诗的理解。

《中华传统文化三十六讲》，本着便于学生理解的原则，沿着历史发展的脉络，通过历史追踪和文化溯源、当代传承和现实联系，将中华传统文化的优秀内容展现在学生面前，融入学生的职业理念之中，激发学生学习传统文化的兴趣，使其在自觉接受传统文化的熏陶中砥砺意志，增强选择职业教育和凭借自身技能实现职业梦想的自信，做到德技并修、知行合一，把个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中，把志向目标落实到行动中，求真学问、练真本领，为自己的学生时代写满自强不息的精彩篇章，为自己具备未来竞争力增添重要砝码，在未来赢得人生出彩机会的道路上，谱写出属于时代、属于自己的辉煌事业。