发展学生的多种智力

　　《发展学生的多种智力》是美国教育家克里斯腾·尼卡尔森·纳尔森于1998年出版的一本有关多种智力理论方面的专著。在这本书里，她总结了自己把哈佛大学教授哈沃德·加德纳所创立的多种智力理论运用到中小学实际教学中的经验。她以十分生动简洁的语言向读者介绍她是如何使用多种智力理论来提高教学质量的。她像一个向导一样，带着读者一步一步地走过备课过程，最终达到使学生们在语词智力、数学-逻辑智力、空间视觉智力、身体动觉智力、音乐智力、人际关系智力，自我意识智力及感受自然智力方面得到发展的目的。今天，在我们积极地探讨和具体地落实素质教育之中，《发展学生的多种智力》这本书向我们提供了如何从学生的实际出发，采取多种不同措施，促使学生们的多种智力得以充分发展的使用性很强的方式与方法。由于作者本身从中小学教学多年，她在本书中所讲的大多为具体的做法与切身体会，这一点对于在教学第一线的中小学教师来讲倍感熟悉和亲切。从这种意义上讲《发展学生的多种智力》是一本十分宝贵的参考书。我们特将全书译成汉语，以飨读者。

暂缺《发展学生的多种智力》作者简介

译者前言
中文译本序言
导言
第一章 从多种智力起步
第二章 使用多种智力来提高教学效果
第三章 使用多种智力进行小组教学
第四章 使学习个性化的多种智力教学
第五章 使用多种智力教授续写技能
第六章 多种智力教室——主动学习的理想之地
第七章 多种智力的评估方法