安徒生童话的中国阐释

　　这是国内第一本系统深信地研究安徒生童话的接受历史的专著。本书集合了比较文学“影响——接受”研究、跨学科研究及文化研究及文化研究的优势，不但以极为丰富史料严谨实证地展现了近百年来中国人对安徒生童话的翻译、研究之路，而且以独到的观察和思考勾勒出了不同历史语境中安徒生的中国形象，而作者从本土中国出发借“他者”以反观“自我”的研究思路亦突出了安徒生童话对于中国儿童文学的发生意义、建设意义和参照意义。本书还将考察的视野延及最广大的读者群，它对安徒生童话的阅读景观的原生态记录和细致分析深具学理意义和方法论意义。本书的写作充满诗的意味，融抒情色彩于理性分析，具动人魅力。

　　李红叶1969年8月生，湖南隆回人，1988年毕业于邵阳师范学校，1992年毕业于湘潭师范学院中文第，2001年获北京大学比较文学与世界文学硕士学位，现为湖南人文科技学院中文系副教授，主要从事世界文学与比较文学教学与研究。近几年，相遇“安徒生”，相遇儿童文学，心灵穿行于一片纯净的文学之林，无论读，无论写，都感觉安慰。

序一
序二
中英文摘要
绪论
第一章 奇人安徒生
第一节 最初的印象
第二节 荒唐幼稚的故事
第三节 文化惊奇
第二章 “永久的老孩子”
第一节 周作人与安徒生
第二节 郑振铎与安徒生
第三节 赵景深与安徒生
第四节 动人的热忱
第三章 安徒生童话：中国现代儿童文学之源
第一节 “父本位”背景
第二节 焦虑与期待
第三节 理想范式
第四章 “住在花园里写作的老糊涂”
第一节 对“幻想”的暧昧态度
第二节 现实观照下的严重缺失
第三节 选择与过滤
第四节 叶圣陶与安徒生
第五节 再说周作人
第五章 “一个伟大的现实主义作家”
第一节 现实主义背景
第二节 非徒涉虚玄或留于神怪
第三节 倾向性阐释
第四节 一个平面化的存在
第五节 严文井与安徒生
第六章 意义的丰富性正在敞开
第一节 翻译与传播、
第二节 外源资料
第三节 相对冷寂的研究状况
第四节 再说叶君健与安徒生
第五节 台湾安徒生研究举例
第七章 一个经典文学大师
第一节 经典品格的追寻与叩向
第二节 直悟儿童文学家的身份与技艺
……
第八章 一个伟大的文学家
第九章 一位心灵的语者
第十章 盘点阅读印象
第十一章 幻象与隔膜
结语
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
主要参考文献
索引
后记
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