体育传播学概念

　　本书主要研究内容：体育传播媒介论、体育传播材料论——体育信息、体育传播论、体育传播者论、体育传播过程论、受众论、体育传播效果论。

　　王慧琳，2000年获北京体育大学教育学博士学位。现在天津师范大学从事教学、科研工作，并在中国人民大学博士后流动站从事科研工作。主要研究领域为学校体育学和体育传播理论与实践研究。中国体育科学学会第五届学校体育学分会委员。近年来，取得了系列创新性研究成果。主持教育部留学回国人员科研资助项目《大众传媒影响我国大学生体育生活方式的实证研究》；天津市高等学校科技发展基金资助项目《大众传媒体育信息与大学生体育价值观发展研究》等研究课题。在国内外发表相关学术论文30余篇。论文《AtheoretlcaldiscOurseaboutn]assmediaandcollenans’sportslffestyle》获天津第九届社会科学研究成果三等奖（政府奖），《影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究》获中华人民共和国第七届大学生运动会科学论文报告会科研论文二等奖。多次参加国际体育教育联合会主办的高级学术会议并大会发言。2002年4月参加了第四届媒介与教育“媒介与教育”——媒介在

第一章 导论/1
信息技术的发展与体育信息传播/1
体育传播的概念及其含义/2
体育传播学的研究对象/5
体育传播学的学科属性/7
学习和研究体育传播学的原因和意义/8
体育传播学研究回顾与前瞻/12
第二章 体育传播媒介论/31
大众传播媒介/31
传播媒介的本体特征及其对体育的传播/37
第三章 体育传播材料论——体育信息/65
信息概述/65
体育信息概述/74
第四章 体育传播论/83
传播概述/83
大众传播概述/85
第五章 体育传播者论/95
传播者与把关/95
体育传播者的把关/100
第六章 体育传播过程论/107
体育传播过程及其模式/107
体育信息传播过程实践/112
第七章 受众论/115
受众/115
受众媒介需求/119
受众动机/123
受众媒介需要和动机的实践研究/126
受众与体育信息的关系/133
第八章 体育传播效果论/154
大众传播影响理论/154
体育传播的影响/162
体育传播效果的实践研究/164
参考文献/188
后记/189