加入WTO与中国社会主义意识形态发展研究

　　本书以马克思主义德育理论为指导，系统研究了德育功能问题，即德育功能的内涵、中国古代德育功能、西方德育功能、马克思主义关于德育的功能、德育功能结构、德育政治、经济和文化功能、德育功能本质等；探索总结了现代社会条件下德育功能发展和趋势。本书可作为思想政治教育等专业的教学参考书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。

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绪论
一、加入WTO与我国社会主义现代化建设
二、加入WTO与我国社会主义意识形态发展
三、文献回顾
第一章 WTO与意识形态
一、WTO、意识形态、社会主义意识形态
二、WTO与意识形态
三、社会主义意识形态发展的历史考察
第二章 经济变迁与社会主义意识形态发展
第一节 经济发展与社会主义意识形态
第二节 加入WTO之后的中国经济发展与变迁
第三节 经济变迁对中国社会主义意识形态形成的挑战及对策
第三章 加入WTO与政治 文明建设
一、政治文明与意识形态
二、加入WTO对中国政治文明建设的影响
三、我国政治文明建设对加入WTO的回应
第四章 开放的文化市场与意识形态主旋律
一、文化市场与社会主义意识形态
二、中国另入WTO后的文化市场
三、文化的多样性与社会主义的主旋律
第五章 加入WTO与思想政治教育
一、思想政治教育与社会主义意识形态
二、加入WTO后思相想政治教育环境的新变化
三、加入WTO后教育格局变化对思想政治教育的影响
四、思想政治教育的改革与创新
第六章 法律的国际性与意识形态的主导性
一、法律与社会主义意识形态
二、加入WTO对中国法律的影响
三、社会主义意识形诚对法律转型的回应
第七章 加入WTO与国家安全
第八章 加八WTO与中国传统文化的发展
第九章 社会生活方式与社会主义价值观
第十章 已加入WTO的后发国家对本国主流意识形态的保护
结束语：面向21世纪的中国社会主义意识形态发展及其特点
参考文献
后记