动物是生物的一大类，它一般不能将无机物合成有机物，只能以植物、动物或微生物为营养来源。因此，动物具有与其他生物不同的形态结构和生理功能。动物最大的特点是在感觉器官的帮助下，通过移动来获得食物。动物和人类一样，以自己独特的生存方式适应着自然界的变化。在动物世界里，它们也有着和人类生活相似的地方，比如群体之间的分工协作、严格的等级制度和复杂的群体组织等。据科学家研究，地球上的生物已经有90%以上灭绝了，目前尚存的野生珍奇动物也面临着加速灭绝的厄运。我们无法想象，在广阔的自然界需，如果没有形形色色的动物，只有人类孤单地生活着，这个世界将会是什么样子。为了保护人类的生存环境，保持生物的多样性，维护生态平衡，请和自然界和谐共处，一起来了解和保护动物吧！

近几年，一些出版社也出版了很多科普图书，但这些图书大多是引进版。引进版图书追求的是大而全，但每个知识点讲述得不够透彻和详实，所涉及到的知识面也缺乏和现代的少年儿童能产生共鸣的内容。此外，中外的文化差异和阅读差异使得这些科普书失去了对少年儿童的吸引力，较高的价格也让很多家长对它们望而却步。 新的问题又产生了，究竟什么才是中国少年儿童最需要的科普书呢？经过这几年对市场的调查和思索，我们得到了一些启发。第一，扩大科普图书的范围，在常见的科普图书的门类中增加一些少年儿童感兴趣的内容，比如：汽车、军事、体育等。只有让少年儿童先关注你的图书，才能培养他们学习的习惯，从而进一步了解书中丰富多彩的百科知识。第二，要选择一些少年儿童在教科书中学不到的知识，比如：探密、艺术、礼仪等。这些内容可以更好地开阔他们的眼界，丰富他们的知识层面。第三，要在内容设置上对少年儿童已经掌握的知识进一步延伸，在相对熟悉的知识中适当地拓展知识的广度和深度。 有了这些想法后，我们大胆做了一些尝试，采取新的编写制作手法，选择了一部分少年儿童喜欢的科普门类进行出版。这些图书在投放市场后已得到了良好的反映，市场的反馈信息更加确定了我们的目标，坚定了我们的信心。《360°全景百科丛书》的定位为中国少年儿童百科书中的“新华字典”。内容追求准确、详实、简明，富有时代气息，讲究趣味性和阅读性以及艺术性，把置于高阁之中的百科全书变成孩子爱不释手的读本。本丛书的目的是帮助孩子培养正确的学习方式，关注科学，以积累丰富的科普知识。

《希腊神话》是古希腊民族关于神和英雄的故事总汇。它将现实生活与幻想交织在一起，为人们创造了一个包罗万象的瑰丽世界，生动地描绘了古希腊人的社会生活图景，许多故事例如伊阿宋盗取金羊毛、英雄赫拉克勒斯建立十二件功勋、特洛亚战争等已经成为家喻户晓的故事。直到今天，希腊神话仍以其优美的形象和浓郁的诗意长久留存在人们的意识中，并作为文学艺术的永恒题材而流传下来。

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“恐龙世界大揭秘”丛书分为《最聪明的恐龙》、《最凶恶的恐龙》、《跑得最快的恐龙》、《巨型肉食恐龙》、《最小的恐龙》、《巨型草食恐龙》六册。 世界著名恐龙专家唐·莱塞姆著有三十余部有关恐龙的儿童图书，他还是《儿童精粹》杂志颇受欢迎的恐龙栏目的撰稿人，并曾担任电影《侏罗纪公园》的顾问。 让我们跟随恐龙专家唐·莱塞姆，开始一次进入恐龙时代的旅行吧！

《探索与发现丛书》，本着汇聚人文精髓、增加读者阅读见闻的愿望，精心打造大众经典人文读本。《人类未解之谜》一书以客观、严谨、科学的态度展示、分析了人类背后的漫漫历史给我们留下的许多神秘莫测的求解之谜，内容丰富翔实，因此既有很强的可读性，又有很高的参考价值，期望所有对人类未解之谜感兴趣的人，能通过本书拓展视野、开启心智。

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《井底之蛙走四方：科学家讲故事2》主要讲的是生物学的故事。生物离小朋友们很近，在日常环境里就有种种花草树木、鸟兽虫鱼。小朋友都喜爱生物的活泼可爱。但是，小朋友，你们可知道隐藏在这些生物生活中的故事吗？那是非常有趣的呢！只要多问几个为什么，你们就会看到平淡下面隐藏着的神奇。孩子们，你们常常看到竹子，可是你可曾想过为什么竹子很少开花结实吗？想过为什么从笋到竹长得那快吗？还有，竹子是靠什么方法繁殖的呢？孩子们，大家都喜欢美丽的兰花，但兰花有什么与众不同之处？他们是如何传粉的？兰花的种子又有什么特点？这些问题，你想过吗？无花果，顾名思义，似乎是没有花而结果实的，但这可能吗？各种果实如桃、橘、番茄、西瓜等等都是先开花再结果呀！你们能像书中的小朋友那样自己解决这个疑问吗？平日里，大家都讨厌蚂蟥（学名水蛭），被蚂蟥叮咬过的伤口还容易被感染。但是小朋友，你们可知道它还有很用吗？小朋友，科学对你们来说并不是枯燥刻板的教条，而是生机勃勃的乐园。当你们带着童稚的好奇心去亲近自然，走进科学的大门，就一定会驰骋在缤纷的大千世界里，感受无比的激动与愉悦，增长知识与智慧。