《洋葱头历险记》是意大利作家姜尼·罗大里创作的一篇著名的长篇童话。作品借用人们生活中常见的瓜果蔬菜为主人公，讲述了劳动人民反抗统治者压迫的故事。故事中的洋葱头，是一个聪明、机灵、有主张、有正义感的男孩，他团结葡萄师傅、南瓜老大爷、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友，一起反抗柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治，虽然在斗争中受尽了磨难，但终于取得了最后的胜利。整篇童话情节起伏跌宕，一波三折，引人入胜，想像丰富大胆，生动有趣，人物形象活灵活现，神采飞扬，深受小读者的欢迎和喜爱，被译成多种文字，在世界各国广为流传。

孩子们对科学知识都怀有深深的好奇心，但是专业科普书籍对他们来说又过于晦涩和难以理解，而知识童话则以优美的文字、生动的情节弥补了普通科普书籍的缺陷，从而深受家长和孩子们喜爱。知识童话把科学内涵和童话构思结合起来，既富于科学的启迪，又具有艺术的美感，能培养少年儿童对自然科学的兴趣，启迪他们的智慧。这本《365夜知识童话》以童话的形式，讲解了包括动物、植物、天文、地理、生活几大方面的知识。阅读些书，孩子们在享受精彩故事的同时，还能学业到丰富的知识。

“望子成龙，望女成凤”是天下父母的心愿，而一个人的成才与否，与他的性格有非常密切的关系。良好的性格是一个人事业成功的保证，“性格决定命运”说的就是这个道理。开朗、坚强、乐观、自信、勇敢等性格特点都是成功所必需的。性格中的绝大部分因素都是后天形成的，所以，少儿时期的早期教育，对孩子一生性格的形成非常关键。这本《从小塑造好性格》分为坚强、勇敢、机智、善良和诚实五个主题，选取了十八个中外经典故事。在精彩生动的故事中，孩子们会学到深刻的道理，他们的性格也会逐渐完善，为以后拥有成功的事业奠定良好的基础。

本书是一套集识字、游戏、阅读于一体的多功能读物，由教育家为孩子们精心打造。书中的故事生动有趣，还具有丰富的教育意义，每个故事中都包含了十个常用单字，它们多次重复，让孩子们在阅读中轻松掌握汉字。故事间还穿插着精心设计的亲子游戏，既增强了趣味性，又从多方面锻炼了孩子的能力。编者精心为本书注以规范的现代汉语拼音，又配以二百多幅精美生动的彩色插图，使本书极为适合学龄前儿童及小学低年级同学收藏及阅读。

这套书是专门为小朋友编著的。这套书既包括中国古典文化的精髓，如唐诗、寓言等，又有小朋友喜欢听的成语故事、童话故事和民间故事。我们编写的目的就是要开拓小朋友的知识视野，促使他们全面提高文化科学素养。这套书知识丰富，结构合理，使小朋友在快乐的阅读中能增长知识，拓展想像思维和创造思维，培养优良的品德、坚强的意志和积极向上的进取精神。希望这套书能得到广大小朋友及其老师、家长们的喜爱。

这套“中国中国神话大世界”丛书里，讲述了很多健康优美的神话故事，例如：画着人面的野兽，长着九个头的蛇，三只脚的鸟，生着翅膀的人，没有头，而以两乳当作眼睛的天神等等。透过幻想，歌颂现实中人类的真善美，批判社会的假恶丑，可以增加孩子们对社会的辨别能力，让孩子们健康地成长。孩子们阅读这些故事的同时，不但可以欣赏到一些优美的插图，还可以丰富自己的英杰想像力、提高语言表达能力。这套丛书中所有的故事都是精心挑选的，其文字浅显易懂，插图精美，是孩子们拓展知识的绝佳读物。

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《一天一个好故事》选编了一些针对儿童的优秀的益智故事和小故事、大道理，这些故事经历了几代人的传诵，因为动人的情节和深邃的内涵，仍被现在的孩子们所津津乐道。本书以讲道理、长智慧为主题，为读者展开了一幅丰富的故事画卷。在这幅画卷中，无论是美丽动人的童话故事，还是流传已久的民间传说，都为孩子开启了一扇扇智慧之门，使他们从故事中懂得了许多做人的道理。该内容丰富，文字优美，情节生动，有情有趣，精美的卡通配图，让小朋友在读故事的同时，还能得到美的享受。每个故事的后面，都有起点拨作用的“大智慧”篇或“大道理”篇，帮助小朋友消化理解。愿小朋友能从该书中受到教益，变得更聪明，更懂事！

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书架上的aoe多功能拼音读物。这是一本绝对有趣的书！读完它，你真会像那个进过兔子洞的爱丽丝，出来后和以前大不一样哦！你读得越多，你就知道得越多；你知道得越多，你就越聪明；你越聪明，你的学习就会越好……专家说：一个人如果在七八岁时，没养成读书的好习惯，那他一辈子都很难再喜欢读书。让可爱的aoe牵着孩子的手，进入文字的胜地，让聪明的孩子从起跑线开始腾飞。本书专为低年级的小学生量身定做，是小学生阅读起步的最佳教材。本套丛书就是为培养小学低年级学生的阅读能力而专门编辑的。丛书分为《幽默故事》、《恐怖故事》、《成语故事》、《名人故事》等二十本，二十种不同类型的书交织成一个网状结构，丰富孩子多元的阅读世界。故事是孩子的最爱，从心理学上讲，故事又是人类智慧最基本的构成元素，它决定了我们思考和行为的模式。由于低年级孩子的注意力持续时间有限，丛书选取的都是较为短小的故事，这也是为了培养孩子的阅读自信心。拼音是一根“拐仗”，能帮助低年级学生进行早期的自主阅读。在孩子识字少的情况下，尽早地拓展孩子的思维培养孩子的阅读能力。但是，这根“拐仗”在合适的时候应当扔掉，孩子才能进入更自由的文字阅读阶段。本套丛书在每篇故事中都设计了“相关链接”想一想等小小的互动栏目，目的是帮助孩子读后延伸思考、积累知识，当然也有阅读方法的引导在内。这此小栏目都不注音，邮局是提醒父母们，和孩子一起读更重要——孩子的阅读之路，需要您的牵引。