《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖区得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲一个尼尔斯的男孩骑在他家的一只白鹅身上，和一群大雁历险八个多月的故事，全书以尼尔斯从人变成拇指大的小人儿，又从小人儿重又变成人为主线，中间穿插大量瑞典民间传说和瑞典各地的地理风貌，还穿插了许多独立成篇的故事、童话和传说，使得各章既自成一体，又互相连贯。爱恶作剧的尼尔斯被变成只有拇指般大的小矮人，骑着家里的白鹅跟随大雁到北方旅行。他此行会遇到什么危险？又会有哪些意外的收获？他要怎么样才能恢复人形？《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖区得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲一个尼尔斯的男孩骑在他家的一只白鹅身上，和一群大雁历险八个多月的故事，全书以尼尔斯从人变成拇指大的小人儿，又从小人儿重又变成人为主线，中间穿插大量瑞典民间传说和瑞典各地的地理风貌，还穿插了许多独立成篇的故事、童话和传说，使得各章既自成一体，又互相连贯。爱恶作剧的尼尔斯被变成只有拇指般大的小矮人，骑着家里的白鹅跟随大雁到北方旅行。他此行会遇到什么危险？又会有哪些意外的收获？他要怎么样才能恢复人形？

罗马人认为神无处不在，无时不在，尘世生活的每个细节都要受到大大小小众神的影响。正是这些神帮助罗马人克服艰险，帮助他们的愿望实现……

孩子们爱玩，蹦蹦跳跳是他们的天性；孩子们爱问，问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发，以心理学、教育学等科学理论为指导，把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中，让孩子们在玩中学、学中玩，潜移默化，循序渐进进行快乐教育，定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3～6年岁年龄段儿童的行为特点，采取快乐教育编绘而成的，并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中，寓教于乐，一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧！使他们能在多彩的世界里健康成长，是我们每位家长最大的心愿。

孩子们爱玩，蹦蹦跳跳是他们的天性；孩子们爱问，问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发，以心理学、教育学等科学理论为指导，把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中，让孩子们在玩中学、学中玩，潜移默化，循序渐进进行快乐教育，定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3～6年岁年龄段儿童的行为特点，采取快乐教育编绘而成的，并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中，寓教于乐，一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧！使他们能在多彩的世界里健康成长，是我们每位家长最大的心愿。

克尔特诗歌跨越了几个世纪。口头的传说通过一些古老神话中讲述的故事一代一代流传下来。这些故事总是会让我们回忆起一个神秘、激动甚至荒谬的世界，并激发我们丰富的想象，使理想与现实交织在一起。在这里，人们的价值观是正直、勇敢和幽默。

这是一套美妙而神奇、设计制作精美的知识性童话故事丛书。有许许多多小动物，它们快乐地生活在大自然中。春天，万物复苏，大地一片葱绿；夏天，碧波荡漾，一湖清水荷叶飘香；秋天，万里飘香，稻谷金黄红叶满山；冬天，万物沉睡，天地静穆瑞雪洁白。这些小动物在四季的不断交替中渐渐长大。在它们成长的过程中，发生了许许多多惊险有趣的故事。在认识自然过程中，这些小动物们互相学习、互相帮助，它们结下了深厚的友谊。我们希望通过本书能让孩子们认识和了解更多的自然知识和生活道理，教导他们热爱大自然、热爱生活，目的是使孩子们能够在大自然的怀抱中快快乐乐地成长。

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