对话与反思：当代英美哲学、文化及其他

　　《对话与反思：当代英美哲学、文化及其他》荟萃了作者与当代世界一流学者的学术对话，对东西方哲学与文化的深层感悟，对当代重要哲学问题的多维反思。全书分为三编25章：第一编为“对话与交流”，心录了作者与当代世界著名学者所做的8篇学术对话，展示东西方学者之间的心灵碰撞与沟通；第二编为“体验与感悟”，收录了作者先后在英国、美国、加拿大、德国、古巴、俄罗斯等地从事国际学术交流的所感所悟，勾勒了一个中国学者眼中的西方世界；第三编为“探索与反思”，汇集了作者对于当代英美哲学一些重要问题的研究与探讨，重在理论的提升。该书视域广阔，资料翔实，感性生动，为读者展示出作者视野中的英美哲学与文化。

　　欧阳康，1953年出生，四川资阳人。曾插队务农和在工厂做工。1977年考入陕西师范大学，先后获学士、硕士学位。1988年1月获中国人民大学博士学位。先后任陕西师范大学政策系副系主任、主任、副教授、教授，中外文化研究交流中心副主任等。1993年5月调武汉大学任教授，博士研究生导师。1995年6月起任哲学系系主任。现为哲学学院院长，兼国家教委人文社会科学规划哲学组成员，全国高校哲学教学指导委员会委员兼秘书，中国人学学会常务理事，中国认识论专业委员会秘书长，湖北省哲学学会副会长兼秘书长等。1991年以来多次出国参加国际学术会议，从事学术访问和博士后研究。1995年被授予湖北省“有突出贡献的中青年专家”。主要从事马克思主义哲学的研究和教学，专攻社会认识论和人文社会科学哲学。独撰、合著有：《社会认识论导论》、《认识发生论》、《思维世界导论》、《实践唯物主义研究》、《马克思主义哲学的当代视野》等。主编有《社会认识方法论》、《当代人文社会科学哲学系列丛书》等。公开发表英文学术论文8篇，中文学术论文120余篇。

《当代英美哲学与哲学家研究丛书》总序欧阳康(1)
一、架构世纪之交的中西学术之桥(1)
二、领略英美一流哲学家的大师风范(3)
三、透析当代英美哲学的多元视角(8)
四、本丛书的结构和特点(15)导论以开放心态参与当代世界哲学的平等对话(1)
一、哲学对话在什么意义上是必要的? (2)
二、哲学对话在什么程度上是可能的? (3)
三、哲学对话在什么层面上是有效的? (4) 第一编交流与对话
第一章 当代美国哲学走向(9)
--访美国著名哲学家彼得·赫尔教授
一、20世纪美国哲学对于世界哲学的主要贡献(10)
二、当代美国哲学的主要特点(12)
三、美国哲学与世界各国哲学的关系及未来走向(14)
四、对中国哲学与文化的期盼(17)第二章 文本性、解释和解释学哲学(19)
--访美国解释学哲学家乔治·格雷西亚教授
一、英美哲学与欧陆哲学在解释问题的分殊与融通(19)
二、作者、文本与读者(21)
三、解释及其结构和类型(25)
四、文本和文本性(27)
五、文本性理论和哲学未来(31)第三章 社会认识论的历史、现实与未来(34)
--访英国著名哲学家斯蒂夫·富勒教授
一、社会认识论的概念界说和研究思路(35)
二、社会认识论的学术基础与学科背景(38)
三、社会认识论的主要成果与未来走向(40)第四章 当代资本主义的批判与反思(46)
--访美国著名马克思主义者大卫·斯克威卡特教授
一、透析对于当代资本主义的各种批评(47)
二、探讨当代资本主义的主要变化和特点(50)
三、简介当代资本主义研究的重要学者和成就(53)
四、对于当代资本主义的独特批判(54)
五、对于当代中国问题的特别关注(58)第五章 当代古巴的哲学与社会主义(61)
--访古巴科学院院士、著名哲学家龚萨里兹教授
一、当前古巴的哲学研究与教育(61)
二、马克思主义、西方文化和古巴哲学(63)
三、社会主义和古巴的未来(65)
四、中国和古巴相互学习、友谊长存(66)第六章 欧洲一体化运动与当代英国(68)
--访英国科学院院士、威尔士大学副校长凯斯·罗宾斯教授
一、欧洲一体化运动的演进逻辑(69)
二、推进欧洲一体化的多种因素(70)
三、英国与欧洲一体化运动(72)第七章 俄罗斯民族精神的探索与思考(76)
--访"俄罗斯学"学会会长楚柏斯教授等
一、当前俄罗斯的社会问题与精神困惑(78)
二、解决俄罗斯当前危机的四种设想(79)
三、研究民族精神的方法论问题(80)
四、俄罗斯民族精神的历史资源(81)
五、如何看待苏联的经验和问题(83)
六、如何看待"千年俄罗斯"运动(85)
七、如何看待1991年以来的俄罗斯(87)
八、马克思主义与俄罗斯精神(88)
九、俄罗斯精神与西方精神的比较(88)
十、增进中俄的友谊与合作(90)第八章 建设性的后现代主义与全球化(92)
--访美国后现代思想家小约翰·科布
一、现代、前现代与后现代(93)
二、解构性的后现代主义与建设性的后现代主义(96)
三、从分化到综合的思维方式(99)
四、克莱蒙特过程思想研究中心(102)
五、生态经济学思想及其当代意义(103)
第二编体验与感悟第九章 在传统与现代之间(109)
--英国哲学与文化探微
一、心灵哲学研修(110)
二、社会科学哲学探讨(111)
三、学术交流与碰撞(112)
四、运作当代英美哲学和哲学家项目(114)
五、几点主要体会和建议(115)第十章 在现实与未来之间(118)
--美国哲学与文化感悟
一、世界"统一科学"的探讨(118)
二、"亚洲价值观"的探索与反思(121)
三、在美国高校与研究机构的讲学和交流(122)第十一章 在多样性与统一性之间(129)
--加拿大多元文化主义研究
一、穿行在北美大地(129)
二、文化多元化的历史与现实(130)
三、多元文化主义的理论与理想(135)
四、多元文化主义的政策与实践(138)
五、对多元文化主义的评价与态度(14|d)第十二章 在一体化与多极化之间(143)
--全球视野中的欧洲一体化运动
一、内在驱动--西欧国家共同利益的增强与趋同(143)
二、内容概略--西欧诸国的全方位协调与整合(146)
三、内在矛盾--欧洲一体化与民族化的对峙与冲突(148)
四、外在冲突--欧洲一体化与世界多极化的互动关系(151)
五、世界意义--欧洲一体化与经济全球化的互动关系(153)
六、发展合作--关于中国一欧盟关系的几点思考(154)第十三章 在理想与现实之间(156)
--德国统一的观察与思考
一、德国哲学与文化探访(156)
二、"柏林墙"今昔(160)
三、统一以后看统一(162)
四、新纳粹主义的警示(168)第十四章 在北美与南美之间(174)
--古巴哲学与社会主义一瞥
一、北美与古巴哲学社会科学家的友情盛会(175)
二、古巴的社会文化寻访(178)
三、全力维护国家主权和民族独立(181)
四、马克思主义与古巴民族思想精华的内在结合(185)
五、探索古巴特色的社会主义发展道路(189)第十五章 在东方与西方之间(195)
--俄罗斯哲学与文化感悟
一、国际学术会与俄罗斯的基础理论研究(195)
二、关于俄罗斯民族精神的系列访谈(198)
三、对于俄罗斯文化的学习和研究(206)第十六章 在世界与中国之间(211)
--英国著名哲学家柏林爵士的中国情怀
一、故去后的追思(211)
二、关注与中国的哲学交流(212)
三、柏林爵士的学术思想(213)
四、向柏林爵士致敬(215)第十七章 在理论与实践之间(217)
--第2l届世界哲学大会等一览
一、三大国际学术会概览(217)
二、当代世界哲学研究的广阔视野(221)
三、当代世界哲学研究中的重大问题(222)
四、当代世界哲学的多元化发展态势(223)
第三编探索与反思第十八章 以真正哲学的方式开展哲学对话(229)
--哲学对话的前提性反思
一、背景：超越哲学研究的学科隔离和思想樊篱(229)
二、目标：促进我国哲学研究的内部整合和当代形态建构(232)
三、基础：强化哲学的"爱智"本性和"致极性"特点(236)
四、焦点：以时代性问题为纽带开展哲学对话(239)第十九章 世纪之交英美哲学的自我理解与建构(241)
--英美新出版的几部重要哲学辞书评介
一、当前西方哲学界的辞书热透视(242)
二、哲学的理解与建构(244)
三、"附录"中的哲学意识(246)第二十章 异化理论、社会主义与人类未来(248)
--当前西方学者视野中的马克思主义哲学一瞥
一、异化劳动理论与马克思哲学的当代意义(249)
二、社会主义的前途与命运(253)
三、马克思主义哲学与人类未来(257)
四、几点评论与启示(260)第二十一章 人文社会科学的哲学反思(263)
--当代西方人文社会科学哲学探略
一、西方人文社会科学哲学的发展历程(263)
二、当代西方人文社会科学哲学讨论的主要问题(275)第二十二章 在现实与虚幻之间(297)
--后现代主义与当代西方人文社会科学
一、后现代主义思潮的兴起(297)
二、后现代主义的基本态度(299)
三、后现代主义对现代人文社会科学所提出的挑战(301)
四、关于后现代主义人文社会科学的简略评价(306)第二十三章 中、西、马的整合与建构(309)
--中西哲学比较与当前我国的人学研究
一、正确认识西方哲学的历史演进及其当代特点(309)
二、正确认识中国传统哲学的优势及其局限(311)
三、立足马克思主义人学整合中西方人学思想精粹(312)
四、立足当代人的现代化建设来建构当代人学体系(313)第二十四章 民族精神的比较与融通(314)
--兼论中华民族的精神走向
一、开展民族精神比较研究的必要性(314)
二、超越民族精神比较研究中的误区(316)
三、反思民族精神比较研究中的几个前提性问题(317)
四、试比较若干民族的民族精神(321)
五、加强民族精神的融通(327)第二十五章 现代化的"围城"及其超越(329)
--兼谈建设性后现代主义的价值取向及其启示
一、与后现代主义的相遇(329)
二、"围城"与现代化的"围城"(330)
三、现代化的价值二重性(331)
四、建设性后现代主义的价值取向及其质疑(334)
五、当代中华民族的反思与超越(337)