中国竞技体育人才开发

　　宋金征，1966年10月21日出生，江苏省新沂市人，博士，现工作于华东师范大学体育与健康学院。1992年于成都体育学院获得硕士学位，专业为体育教育训练学，研究方向为运动训练与心理控制。2002年于上海体育学院获博士学位，专业为体育人文社会学，研究方向为体育人力资源开发与管理。田径国家一级裁判，全国人才研究会人才学研究分会理事，主持和主要参与的课题有《中国竞技体育人才开发》等。在各类期刊发表论文近20篇，现主要从事体育人力资源开发与管理的教学与研究工作。综合观全书，框架结构合理，内在逻辑性较强；层次分明，条理清楚；数据资料翔实，有较强的说服力。特别可喜的是，通过作者运用多学科研究成果加以综合性研究，提出了不少富有新意的观点和建议。从可持续发展视角形容竞技体育人才资源开发，在国内还是第一次；高度概括出竞技体育人才的特点：职业寿命具有明显的时限性；强烈的求胜欲望；团队意识强；高度的敬业精神；专业特色突出等；提出了“开放的大教育”人才培养模式，并强调学历教育和职业培训的充分结合；国内教育资源和国外教育资源的合理搭配；体育教育资源和非体育教育资源的相互融合；提出了“五结合”的激励原则，其中，特别提出了要坚持国家、集体和个人相结合；一线、二线、三线队伍相结合的激励原则。初步构筑了我国竟技体育人才市场体系。

　　宋金征，1966年10月21日出生，江苏省新沂市人，博士，现工作于华东师范大学体育与健康学院。1992年于成都体育学院获得硕士学位，专业为体育教育训练学，研究方向为运动训练与心理控制。2002年于上海体育学院获博士学位，专业为体育人文社会学，研究方向为体育人力资源开发与管理。田径国家一级裁判，全国人才研究会人才学研究分会理事，主持和主要参与的课题有《中国竞技体育人才开发》等。在各类期刊发表论文近20篇，现主要从事体育人力资源开发与管理的教学与研究工作。

第一章 导论
1 选题背景
1.1 时代呼唤
1.2 现实要求
2 研究意义
3 研究方法
3.1 从方法论的角度本研究拟采下列方法
3.2 具体研究方法
4 研究对象
5 本研究的主要理论基础及学科的评述
5.1 人才学理论
5.2 激励理论部分
5.3 人才市场理论部分
6 现有研究现状和研究方向确立
6.1 竞技体育可持续发展研究现状
6.2 竞技体育人才资源开发研究现状
6.3 现有研究整体状况分析和研究方向确立
第二章 可持续发展的理论与应用
1 可持续发展产生背景
1.1 发展概念
1.2 可持续发展产生背景
2 可持续发展定义与内涵
2.1 可持续发展定义
2.2 可持续发展内涵
3 可持续发展在不同领域的应用
3.1 经济领域
3.2 社会领域
3.3 自然领域
3.4 体育领域
4 可持续发展理论几点认识
4.1 可持续发展是全球的发展，是指整个人类所追求的发展
4.2 可持续发展是一种“以人为本”的价值观和发展观
4.3 本研究可持续发展视角选择几点说明
第三章 中国竞技体育可持续发展与人才资源开发
第四章 新世纪中国竟 技体育人才资源整体开发
第五章 中国竞技体育的人才培养
第六章 中国竞技体育的人才激励
第七章 中国竞技体育的人才流动与人才市场
第八章 中国竟技体育人才资源开发的未来展望
第九章 竞技体育人才开发、经营的案例
参考文献
附 调查表
后记