别把孩子逼急了

　　天下父母谁不想教子有方？可今日孩子难教，让众多父母伤透了脑筋。过去是孩子不了解大人，大人很神秘，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘。信息时代动摇了成年人的权威地位，已是不争的现实。纵然您是博士、教授或官员、艺术家、企业家，如何教育孩子恐怕也是一道难题。怎么办？读书求知无疑是明智的选择。可是，走进书房，那一排排一部部厚重的家教专著，高深奥妙的理论与不断攀升的价格，怎能不让人畏然却步？即使慷慨买来潜心研读，往往也是不得要领一脸茫然。实际上，家庭教育重在实践而非理论。尤其对于父母而言，抓住关键的问题，反思个人的经验，听听专家的建议，用心琢磨孩子，一般都会找到富有实效的办法。也就是说，家教指导需要一种更便捷更实用的方法。正是基于上述思考，以擅长科研成果转化为特色的中国青少年研究中心，决定编写一套“家教金点子书”，奉献给数以亿计的父母们。 “家教金点子丛书”的宗旨是父母的难题就是我们的课题。因此，凡是让父母揪心上火的难题，都会优先列入我们的编写选题，并以开门见山的方式与读者见面，如“孩子写作业慢怎么办？”、“孩子迷恋电子游戏怎么办？”、“孩子任性怎么办？”等等。值得广大父母信任的是，“五元家教丛书”依据中国青少年研究中心的大量科研成果，借鉴深受欢迎的《少年儿童研究》杂志的丰厚积累，由一批教育专家专题研究之后执笔完成，争取使之成为一套广大小学生父母一看就懂，一懂就用，一用就灵的优秀家教读物。

　　孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》震撼全国，引发一场各界参与的大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，介绍《夏令营中的较量》，并称此文推动了中国教育由应试教育向素质教育转变。1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、中国城市独生子女教育模式、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况调查等多项课题研究。目前，他正在主持国家级课题：少年儿童行为习惯与人格关系的研究。他出版的个人专著20余部，较有代表性的教育著作有《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》、《好的关系胜过许多教育——我的教育自述》、《教育的秘诀是真爱：孙云晓教育建议》、《培养一个真正的人》等。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。

第一篇 夸奖孩子别过火
第1章 表扬和奖励让孩子发挥潜能
1 七岁孩子被鼓励成了诗人
2 陪读母亲造就了美国将军
3 用公司制度激励孩子
4 笨女孩考下了研究生
5 父母挑剔，孩子遭殃
6 高智商是表扬出来的
7 弱智的达尔文成了科学家
第2章 表扬和奖励要得法
1 夸孩子聪明不如夸孩子努力
2 表扬不得当，孩子受委屈
3 表扬孩子要选好机会
4 投其所好发奖品
5 让重要人物来表扬孩子
第3章 孩子对表扬很在乎
1 重病母亲教出好女儿
2 行动是最感动孩子的奖励
3 请对孩子伸出大拇指
4 让孩子看到自己的成功
第4章 别让表扬伤了孩子
1 别给孩子太多甜言蜜语
2 不要吝惜表扬
3 孩子需要具体的表场
4 不良行为不要奖励
5 别把批评误为表扬
6 父母的许诺要兑现
7 奖励出来的小胖子
8 花钱买不了高分
9 别把奖励变成亲子贿赂
10 赏识教育别过火
11 提高孩子的财商
第5章 把握好表扬和奖励的火候
第二篇 批评孩子有窍门
第1章 孩子犯了错误怎么办
第2章 棍棒政策要用对地方
第3章 批评和惩戒的方式
第4章 有效的批评与惩戒
第5章 失当的批评和惩戒
第6章 远离非打即骂的批评和惩戒
第三篇 每个孩子都是天才
第1章 为什么我的孩子和别的孩子不一样
第2章 曲折的天才之路
第3章 多一些了解，多一些成功的可能
第4章 重新认识我们的孩子
第5章 把孩子的内在潜能变成优势智能
第6章 成功其实很容易