国旗是一个国家的标志，象征着国家的主权和尊严。我国的国旗五星红旗是我们伟大祖国的标志和象征，是中华民族民族精神的体现。我们党和国家非常重视以国旗、国歌、国徽为重要内容的爱国主义教育，“提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌”。《国旗的故事》作者结合自己20多年来升降国旗、护卫国旗、宣讲国旗等的实践和体会，以对国旗人物的采访和自身的经历为主线，以平实的风格翔实地讲述了国旗诞生的经过、国旗人物的事迹和相关的历史事件，系统地介绍了公民应知的国旗知识，具体地讲解了升降国旗的规范礼仪，有针对性地回答了人们在实际工作和教学中遇到的有关国旗的各种问题。今年适逢中华人民共和国成立60周年，《国旗的故事》的出版，将有助于全体公民和组织依法升挂国旗，以及更好地开展国旗宣教工作，对人民群众特别是广大青少年掌握国旗知识具有较高的参考价值。国逢盛世，红旗飘扬。愿伟大祖国更加繁荣富强，愿敬爱国旗的时代新风在神州大地上浩荡激扬！

《有趣的数学》从数的发明发现、生活中的数学、艺术中的数学、故事中的数学、游戏中的数学五个方面论述了数学的趣味性。本书可读性强，定会给读者耳目一新的全新感觉，特别能引发青少年读者的极大兴趣，这也是本书的主要目的所在。由于编撰出版时间仓促，本书难免存在不足之处，在此深表歉意，恳请列位读者批评指正，不胜感激。

物理学之所以被人们公认为一门重要的科学，不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的提示，还因为它在发展、成长的过程中，形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此，使得物理学当之无愧的成了人类智能的结晶，文明的瑰宝。

《青少年科技创新成果精选》收录了近三年来长沙市青少年科技创新竞赛的优秀作品，分发明作品、小论文作品、实践活动作品、信息学作品、科幻画作品五类进行了介绍。可供广大青少年、中小学科技辅导老师阅读和参考。

科学早已渗入我们的日常生活，并无时无刻不在影响和改变着我们的生活。无论是仰望星空、俯视脚下的大地，还是近观我们周遭咫尺器物，处处都可以发现科学原理蕴于其中。

数学极富实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。数学就像一颗明珠闪烁着人类智慧的光芒，千百年来吸引着无数的数学爱好者，让他们在探索数学的道路上奉献出自己的才华和智慧。数学就像是时刻也离不开的良师益友，因为这门学科有着巨大的实用价值，正如一些数学家所说的那样：“在数学的世界里，甚至还有一些像诗画一样美丽的风景。”加里宁也曾经说过：“数学可以使人们的思想纪律化，能教会人们合理地思维着，无怪乎人们说数学是思想的体操。”在探索数学的道路上，人们发现了一个又一个的难题，然后又一个一个地将这些难题解决，而这些难题，千奇百巧，琳琅满目，如同一朵朵绚丽无比的花朵，给人们挑战的勇气，刺激着人类的智慧。在21世纪的今天，数学已经是一门应用范围极广、内容极为丰富、系统极其庞大的学科，是人们认识客观世界的重要工具，也是研究各门学科必不可少的重要工具。

她是从何而来？她经历了多少风雨沧桑？她面临着哪些危险？她蕴藏着哪些人类未解之谜？……人类为了解母亲的历史及未来的发展，在不断的进行着深入的探索。来吧，跟我们一起去了认识、了解、探究我们的母亲——地球，从而更好的去保护她，与她和谐相处……这本《地球历史》由郭旋和李素芬所著，为读者讲述沧海桑田母亲路——地球历史。

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《太空探索》贯彻从观察和具体科学现象描述入手，重视具体材料的分析运用，演绎科学发现、发明的过程，注重探究的思维模式、动手和设计能力的综合开发，以达到拓展学生知识面，激发学生科学学习和探索的兴趣，培养学生的现代科学精神和探究未知世界的意识，掌握开拓创新的基本方法技巧和运用模型的目的。

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