科普文化
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科学王国里的故事王会,王旭光 主编少年儿童对自然界的一切充满了好奇的幻想,有着强烈的求知欲望。科普图书是科学工作者用通俗易懂、生活活泼的文字描述科学奥妙的主要媒介,是帮助少年朋友开阔视野、扩大知识面、活跃思想、提高思考能力的一把金钥匙。多读科普图书,不但会满足少年朋友的求知愿望,还有助于树立正确的科学观念,为将来的工作与生活打好基础。河北少年儿童出版社编辑出版的《科学王国里的故事》,正是这样一部很好的科普图书,从题目到内容都颇具新意。在编写过程中,作者们充分考虑了少年读者的阅读兴趣和特点,多采用拟人化的手法,通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精彩生动的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的运动、构成与变化、数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙,等等。它们不是不着边际的天方夜谭,而是融汇科学的真知与故事之中,让少年朋友在感受故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散心中疑惑的迷雾,踏上人生的旅程。
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未驯的世界伊·麦勒妮·瓦特这套《未驯服的世界》系列丛书把科学概念,如生物学和环境学的知识与文学和民间传说结合在一起。读者从中可以学习到诸如寿命、分类、猎物和食物链等科学命题,同时还会了解到动物的社会组织、交流方式和季节性活动。此外,每本书还就有关书中动物的神话和事实,以及该动物是怎样进入到民间故事和其他文学形式中进行了探索。
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城市童话程逸汝 主编为了帮助幼儿懂得一些环境保护方面的科学知识,我们根据幼儿的年龄特点和接受能力,编绘了这套环境保护故事画丛。本套丛书分“森林童话、城市童话、绿水童话、蓝天童话”等四册。本册为城市童话,重点介绍与城市相关的环境保护知识。如《压路机轧轧响》让幼儿认识筑路的重要,一条平整的路能给人们带来很大的方便;《闪闪发光的小花》则对孩子进行爱护鲜花的教育等。为了便于幼儿进一步理解故事内容,每篇故事末还附有提示和教学建议。愿爱护环境的良种播进幼儿的心田,早日发芽、开花、结果。
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史奴比、加菲猫学习练习册泰世达 著在减1、减2......减5的每项减法练习开始的首页,会有2题图解式的减法,以协助孩子理解,并加深印象,利于减法练习的开始。在减1、减2.....减5的每项减法练习中均有70题,前10题被减数按顺序,后60题则是混和,目的是利用循序渐进的方式,建立孩子的信心,开启自主学习的意愿。通过数字排列、减法练习、综合练习、测验、游戏的编辑方式,使学习更有挑战性及趣味性。
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史奴比、加菲猫学习练习册泰世达 著在加1、加2......加9的每项加法练习开始的首页,会有2题图解式的加法,以协助孩子理解,并加深印象,利于加法练习的开始。在加1、加2......加9的每项加法练习中均有30题,前10题被加数是按顺序,后20题则是混和,目的是利用循序渐进的方式,建立孩子的信心,开启自主学习的意愿。通过数学排列、加法练习、综合练习、测验、游戏的编辑方式,使学习更有挑战性及趣味性。
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大熊猫卡伦·达德利 著;莫妮 译暂缺简介...
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幼儿数学华谊 编著关于本书的介绍这套《幼儿数学》共有两册,每册的内容都包括两个部分:一为数字部分,除了让幼儿能认识1~100之内的数字外,还要训练他们的书写能力,把数字写得美观大方;二是运算部分,让幼儿学习做最基础的加减运算。不论是在哪一部分的内容里,都设计了很多数字游戏,配合这些游戏的使用,必定大大提高幼儿学习数学的兴趣,更何况本书中所有的练习都是在一种轻松的带娱乐性质的气氛中进行的。相信幼儿在爸爸妈妈的关心指导下一定能从这套书中学到很多东西。 如何指导孩子(1)请随时夸奖并鼓励孩子以提高孩子的学习兴趣。(2)请关注孩子的学习状况,如果有的地方学起来有困难,请鼓励孩子再练习一次,以提高孩子的基础能力。(3)出现错误时要引导孩子自己找出毛病,这样有利于让孩子保持对学习的兴趣。(4)有的孩子开始学习时进步缓慢,请家长不要过于焦虑,多多鼓励孩子,让他们坚信自己一定会成功,家长自己也要有这个信念。(5)请家长尽量让孩子自己多动脑筋,自己动手做,过多的示范和包办对孩子的学习没有好处。
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惩罚恶虎的剑龙金建华、晓张、等 写小朋友,我们是你们最喜欢的动物:恐龙。我们恐龙家族有悠久的历史,在三叠纪时期、侏罗纪时期,到白垩纪晚期的时候,我们自由自在地生活在地球上。遗憾的是,随着岁月的流逝和莫明其妙的灾变,后来,我们的家族从地球上灭绝了。那时,人类还没有出现呢。
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险遇重爪龙金建华、张金晶、等 写小朋友,我们是你们最喜欢的动物:恐龙。我们恐龙家族有悠久的历史,在三叠纪时期、侏罗纪时期,到白垩纪晚期的时候,我们自由自在地生活在地球上。遗憾的是,随着岁月的流逝和莫明其妙的灾变,后来,我们的家族从地球上灭绝了。那时,人类还没有出现呢。
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七色花丛书郑允钦、葛冰、周锐、庄大伟、等本丛书为中国当代童话系列,由近年来活跃文坛的10位知名作家筛选新作组成,三分之二以上篇幅是首次成书。丛书反映了20世纪90年代少年儿童生活的方方面面,具有鲜明的时代特色和现实意义。