科普文化
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自然多灾害黄磊 编著住在北方的你从春天的早晨醒来，迎接你的或许是漫天的沙尘：住在南方的你在夏天的酷热中睡去，汹涌的洪水或许会不期而至：住在海边城市，我们一定对台风很熟悉：住在山脚乡镇，我们大概对泥石流不陌生……自然灾害其实就在你的身边。全球每年可以监测到的有感地震达到500万次，5级以上的就有1000多次。严重的海啸、洪水等也都在百次以上。因此，学习和掌握一些有关自然灾害的知识就显得相当重要。更何况，你的努力也许可以降低一些自然灾害的严重程度。 -
蓝天、碧水、绿地刘保垣，孙茹 著，管成学，王渝生 编放眼21世纪，科学技术将以无法想象的速度迅猛发展，知识经济将全面崛起，国际竞争与合作将出现前所未有的激烈和广泛的局面。在严峻的挑战面前，中华民族靠什么屹立于世界民族之林？靠人才，靠德、智、体、能、美全面发展的一代新人。今天的中小学生届时就要肩负起民族强盛的历史使命。为此，我们的知识界、出版界都应责无旁贷地多为他们提供丰富的精神养料。广东教育出版社在这方面作出了不懈的努力，出版了《迈向21世纪科普丛书》等许多优秀的青少年读物。现在，一套大型的向广大青少年传播世界科学技术史知识的科普读物《世界五千年科技故事丛书》又由该社出版面世了。由中国科学院自然科学研究所、清华大学科技史暨古文献研究所、中国中医研究院医史文献研究所和温州师范学院、吉林省科普作家协会的同志们撰写的这套丛书，以世界五千年科学技术史为经，以各时代杰出的科技精英的科技创新活动为纬，勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合、思想性与趣味性相结合、历史性与时代性相结合、通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真唯实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神；让青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪；从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展的重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读《世界五千年科技故事丛书·蓝天碧水绿地：地球环保的故事》是对课本的很好补充，是进行素质教育的理想读物。 -
近代科学的奠基者王兵 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·近代科学的奠基者：罗伯特·波义耳的故事》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发展的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧，吸取丰富的思想养料，从有关科学活动的故事中，密切关注人类社会发展的重大问题，树立正确的科学观、在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
揭开传染病神秘面纱黄健，郭丽婧 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·揭开传染病神秘面纱：巴斯德的故事》作者着力于科学性与可读性相结合、思想性与趣味性相结合、历史性与时代性相结合、通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真唯实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神；让青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪；从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展的重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
原子弹之父张洪野，袁继贤 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·原子弹之父：罗伯特·奥本海默的故事》通过介绍外国著名科学家、发明家的故事来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧、吸取丰富的思想养料；从有关科学活动的故事啊，密切关注人类社会发展的重大问题、树立正确的科学观在，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
遗传学之父杨熹洁 著，管在学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·遗传学之父：孟德尔的故事》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的智慧，吸取丰富的思想养料；从有关科学活动的故事中，密切关注人类社会发展的重大问题，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
硝烟散发的诗情刘学铭 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·硝烟散发的诗情：诺贝尔的故事》通过介绍外国著名科学家、发明家的故事来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧、吸取丰富的思想养料；从有关科学活动的故事啊，密切关注人类社会发展的重大问题、树立正确的科学观在，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
数学发展的世纪之桥杨述春 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·数学发展的世纪之桥：希尔伯特的故事》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的智慧，吸取丰富的思想养料；从有关科学活动的故事中，密切关注人类社会发展的重大问题，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
疫影擒魔廖果 著，管成学，王渝生 编《世界五千年科技故事丛书·疫影擒魔：科赫的故事》通过介绍外国著名科学家、发明家的故事来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧、吸取丰富的思想养料；从有关科学活动的故事啊，密切关注人类社会发展的重大问题、树立正确的科学观在，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。 -
点燃化学革命之火许国良，李彦，王兵 著，管成学，王渝生 编《点燃化学革命之火：氧气发现的故事》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧，吸取丰富的思想养料，从有关科学活动的故事中，密切关注人类社会发展的重大问题，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。
