《识国旗通天下：194个国家全解》一书图文并茂，丰富多彩。小朋友们通过《识国旗通天下：194个国家全解》可以博览世界，开阔视野，增加见识，一从中受到启迪和智慧，培养宽广的眼界和博大的胸怀。国旗飘扬，尽通天下。一方小小国旗，就是世界的窗口，也是世界五彩缤纷的万花筒。世界上每个国家都有自己的国旗，颜色各不相同，图案也不一样，但都有特定的含义，是世界各国人民精神面貌和文化历史最集中的展现。

为什么要让幼儿学数学？若从学习知识来说，学数学应该是上小学以后的事情。事实证明，入学前没有怎么学数学的孩子，入学后完全能学好数学。那么，入学前让孩子接触数学有什么意义呢？您可能会说是为入学做准备，当然有这方面的作用，但这不是主要的，根本的意义是：热爱数学，开发潜能。无论是对于当前的发展，还是日后的发展，热爱数学都是很重要的。试想，孩子对索然无味的科目能学好吗？即使被塞进了许多数学知识，也是无济于事的，那只会使孩子越来越远离数学。可见，对待数学的情感是第一位的，而这却往往被忽略了。一说学数学，就注重于会算多少道题，一味地追求高度、难度，至于喜欢不喜欢从不加考虑，甚至“牛不喝水强按头”，这是数学教育中的最大失误。怎样让孩子亲近数学呢？既有外在的引导与激发，更有内在的兴趣，用有趣的方式吸引孩子是必要的，从根本来说，是要培养孩子对数学本身发生兴趣，对数字有好感，对运算有积极性。其实小孩子不会天生地喜欢数学或厌恶数学，他们对世界充满好奇，其中也包括数、形、量，关键是他们接触的时候有没有良好的感觉。怎样让幼儿对数学有良好的感觉呢？非常简单，就是玩数学，觉得数学是好玩的，自然就喜欢了。《快乐数学》中都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。做过数学智能提升的宝宝入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的头痛问题！如何能使宝宝获得学习数学的乐趣，并喜爱上数学呢？家长需要做的就是依照书中的趣味化设计，循序渐进地引导孩子，尽量减少宝宝在学习过程中的压力。您要让宝宝了解数学是日常生活的一部分，随处可见，而您也需要表现出对数学的好感，那么宝宝也就更加有动力去学习数学了。

怎样让孩子亲近数学呢？既有外在的引导与激发，更有内在的兴趣，用有趣的方式吸引孩子是必要的，从根本来说，是要培养孩子对数学本身发生兴趣，对数字有好感，对运算有积极性。其实小孩子不会天生地喜欢数学或厌恶数学，他们对世界充满好奇，其中也包括数、形、量，关键是他们接触的时候有没有良好的感觉。怎样让幼儿对数学有良好的感觉呢？非常简单，就是玩数学，觉得数学是好玩的，自然就喜欢了。《快乐数学》中都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。做过数学智能提升的宝宝入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的头痛问题！

怎样让孩子亲近数学呢？既有外在的引导与激发，更有内在的兴趣，用有趣的方式吸引孩子是必要的，从根本来说，是要培养孩子对数学本身发生兴趣，对数字有好感，对运算有积极性。其实小孩子不会天生地喜欢数学或厌恶数学，他们对世界充满好奇，其中也包括数、形、量，关键是他们接触的时候有没有良好的感觉。怎样让幼儿对数学有良好的感觉呢？非常简单，就是玩数学，觉得数学是好玩的，自然就喜欢了。《快乐数学》中都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。做过数学智能提升的宝宝入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的头痛问题！

为什么要让幼儿学数学？若从学习知识来说，学数学应该是上小学以后的事情。事实证明，入学前没有怎么学数学的孩子，入学后完全能学好数学。那么，入学前让孩子接触数学有什么意义呢？您可能会说是为入学做准备，当然有这方面的作用，但这不是主要的，根本的意义是：热爱数学，开发潜能。无论是对于当前的发展，还是日后的发展，热爱数学都是很重要的。试想，孩子对索然无味的科目能学好吗？即使被塞进了许多数学知识，也是无济于事的，那只会使孩子越来越远离数学。可见，对待数学的情感是第一位的，而这却往往被忽略了。一说学数学，就注重于会算多少道题，一味地追求高度、难度，至于喜欢不喜欢从不加考虑，甚至“牛不喝水强按头”，这是数学教育中的最大失误。怎样让孩子亲近数学呢？既有外在的引导与激发，更有内在的兴趣，用有趣的方式吸引孩子是必要的，从根本来说，是要培养孩子对数学本身发生兴趣，对数字有好感，对运算有积极性。其实小孩子不会天生地喜欢数学或厌恶数学，他们对世界充满好奇，其中也包括数、形、量，关键是他们接触的时候有没有良好的感觉。怎样让幼儿对数学有良好的感觉呢？非常简单，就是玩数学，觉得数学是好玩的，自然就喜欢了。《快乐数学》中都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。做过数学智能提升的宝宝入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的头痛问题！如何能使宝宝获得学习数学的乐趣，并喜爱上数学呢？家长需要做的就是依照书中的趣味化设计，循序渐进地引导孩子，尽量减少宝宝在学习过程中的压力。您要让宝宝了解数学是日常生活的一部分，随处可见，而您也需要表现出对数学的好感，那么宝宝也就更加有动力去学习数学了。

细菌分男女吗？人的记忆力会用完吗？人为什么这么喜欢钱？香蕉的种子在哪里？多有趣的问题呀！这些问题是从哪里来的？哈，都是孩子子们自己提出来的。还有许许多多好玩的问题，都汇集在这一套书里。这些好问题会引发孩子们去思索、去观察，去提出更多的问题；而寻找答案的过程，又是孩子们知识积累、创造性思维升华的过程。提出问题是创造的开始，培养爱提问题的习惯，不断提出好问题，认真思考，不断探索，谁说你不能成为牛顿、爱因斯坦、李四光、马相伯这样的大科学家、大学问家呢？

动物为什么不会写字？爸爸为什么不能生孩子？灯泡放进嘴里为什么取不出来？多有趣的问题呀！这些问题是从哪里来的？哈，都是孩子子们自己提出来的。还有许许多多好玩的问题，都汇集在这一套书里。这些好问题会引发孩子们去思索、去观察，去提出更多的问题；而寻找答案的过程，又是孩子们知识积累、创造性思维升华的过程。提出问题是创造的开始，培养爱提问题的习惯，不断提出好问题，认真思考，不断探索，谁说你不能成为牛顿、爱因斯坦、李四光、马相伯这样的大科学家、大学问家呢？

胃为什么不会消化自己？年轻的老师为什么也要叫老师？男生为什么不能空裙子？多有趣的问题呀！这些问题是从哪里来的？哈，都是孩子子们自己提出来的。还有许许多多好玩的问题，都汇集在这一套书里。这些好问题会引发孩子们去思索、去观察，去提出更多的问题；而寻找答案的过程，又是孩子们知识积累、创造性思维升华的过程。提出问题是创造的开始，培养爱提问题的习惯，不断提出好问题，认真思考，不断探索，谁说你不能成为牛顿、爱因斯坦、李四光、马相伯这样的大科学家、大学问家呢？

《宇宙的故事（双色珍藏版）》针对青少年课外阅读的兴趣特点，确定题材，精心编写。共22册，其中包括《中外科学家的故事》、《中外名人童年的故事》、《儿童睡前的故事》、《一千零一夜》、《神话寓言故事》、《惊险探险故事》等等。图文并茂，既注重可读性，也注意了思考性，在每个故事后，我们还撰写了“阅读提示”，这既是醒豁的点睛之笔，又是具体的品味总结，语言亲切和蔼，生动活泼，启发引导青少年读者阅读。阅读《宇宙的故事（双色珍藏版）》，小朋友们从书可以获得更多有益的知识、有趣的故事和做人的道理，愿《宇宙的故事（双色珍藏版）》带着你走进美妙的书的世界！

《动物奥运会》包括“竞技场”、“奥运村”两个部分。在“竞技场”内，“动物运动员”的比赛进行得紧张激烈，猎豹勇夺短跑冠军、跳蚤则在跳高项目上称雄、海狮当之无愧地成为游泳项目的“水中王子”……；在“奥运村”里，各种“动物运动员”闪亮登场，包括身材最高的长颈鹿、体重最大的蓝鲸、善于奔跑的羚羊、臂力超群的长臂猿……。通过“动物奥运会”与人类奥运会的内容进行有趣的对比，不仅使读者直观地感受到动物世界的神奇，了解动物世界的“更快、更高、更强”以及丰富多彩的科学知识，而且可以欣赏到众多动人的图片，领略书中含蓄的幽默和宝贵的情感，妙趣横生，回味无穷。