《霸气恐龙：繁盛的恐龙帝国1（侏罗纪）》的主人公是曾经称霸地球长达1.6亿年之久的恐龙。其中，既有性情温顺的草食性恐龙，也有凶猛残暴的肉食性恐龙；既有硕大无比的超级恐龙，也有小巧精致的小型恐龙。它们不仅称霸陆地，还曾向海洋和天空进军。然而，令人不可思议的是，就在它们最不可一世的时候，却突然从地球上消失了。通读《霸气恐龙：繁盛的恐龙帝国1（侏罗纪）》，您不仅可以了解各种恐龙的生理结构及生活习性，还可以从地球漫长的生命发展史中领悟恐龙得以强盛的原因，以及这一庞大强盛的物种突然灭绝的原因。科学、翔实的资料将向读者朋友展现一个壮观的史前生物世界，栩栩如生的手绘复原图片，技术逼真的三维立体动画，将带您回到神秘的恐龙时代。

本书的主人公是曾经称霸地球长达1．6亿年之久的恐龙。其中，既有性情温顺的草食性恐龙，也有凶猛残暴的肉食性恐龙；既有硕大无比的超级恐龙，也有小巧精致的小型恐龙。它们不仅称霸陆地，还曾向海洋和天空进军。然而，令人不可思议的是，就在它们最不可一世的时候，却突然从地球上消失了……通读本书，您不仅可以了解各种恐龙的生理结构及生活习性，还可以从地球漫长的生命发展史中领悟恐龙得以强盛的原因，以及这一庞大强盛的物种突然灭绝的原因。科学、翔实的资料将；向读者朋友展现一个壮观的史前生物世界，栩栩如生的手绘复原图片，技术逼真的三维立体动画。将带您回到神秘的恐龙时代。

《霸气恐龙：早期恐龙和它的先祖们（三叠纪）（附光盘）》的主人公是曾经称霸地球长达1．6亿年之久的恐龙。其中，既有性情温顺的草食性恐龙，也有凶猛残暴的肉食性恐龙；既有硕大无比的超级恐龙，也有小巧精致的小型恐龙。它们不仅称霸陆地，还曾向海洋和天空进军。然而，令人不可思议的是，就在它们最不可一世的时候，却突然从地球上消失了……通读《霸气恐龙：早期恐龙和它的先祖们（三叠纪）（附光盘）》，您不仅可以了解各种恐龙的生理结构及生活习性，还可以从地球漫长的生命发展史中领悟恐龙得以强盛的原因，以及这一庞大强盛的物种突然灭绝的原因。科学、翔实的资料将；向读者朋友展现一个壮观的史前生物世界，栩栩如生的手绘复原图片，技术逼真的三维立体动画。将带您回到神秘的恐龙时代。

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暂缺简介...

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本书是专为少年儿童编写的一部彩色图解科学百科，按照学科种类分为基础科学、地理、天文、生物、人体生命、动物、植物、医学、生活、交通通信、军事科学、应用科学与当代新科技等12部分，并增加了近年来各个领域取得的新成果，科学性、知识性和趣味性并重。全书用生动流畅的语言，丰富精美的彩色插图，并配以科学、准确的图解文字，形象、直观地向读者展示了多个领域内的知识，新颖的版式既增加了信息含量，又使页面生动活泼，使读者在充满趣味的阅读中愉快地增长知识、开阔视野，对提高少年儿童的综合素质大有裨益。

清朝乾隆年间，大贪官和珅曾说过这样一句话：“人可以不精，但不可以不博。”细细品味，似乎很有一番道理。世界之广，宇宙之大，我们不可能都样样精通，但作为社会的一分子，一个成长中的人，我们又不可能对身边的事物视而不见，充耳不闻，把自己等同于行尸走肉。因而，我们有必要到问号中寻找答案，到答案中去感悟做人的道理。诚然，和珅的话存在他的片面性，里面不乏有封建时代假道学的印痕，但我们又不得不承认，正是和珅的“博”，才能使其立足官场，才能在皇上面前左右逢圆，讨得皇帝的欢心；也正是他的“精”才使得自己在庞杂的派系和宫廷的政治漩涡中，始终游刃有余、有惊无险。只不过他的“博”只是用于对权贵的阿谀；他的“精”只对准了沾满百姓血汗的钱孔，而作为成长中的我们必须要从积极的一面加以借鉴。基于上述的观点，我们揽古掬今、观天略地、言人议事，将其总汇为“十万个为什么”，奉献给广大少年儿童，期望处于这一成长阶段的读者们能够用自己丰满的器官去发现宇宙的星系、领略自然的奇观、捕捉艺苑的奇葩；用自己丰富的思维去想象古战场的金戈铁马、感受历代王朝的更迁、描摹人类文明的辉煌。使自己早日成为立于博，工于精的有用之才。此外，为了便于读者有选择地阅读，我们将其分为“人类社会”、“天文地理”、“动物植物”和“文化科技”四部分，并配以精美的插图，以达到形象、直观的效果，既能让人学到知识，又能让人赏心悦目。

《全世界孩子最爱提的1000个问题》是由知名专家教授执笔撰写而成的、深受全世界孩子喜爱的百科类图书，按主题共分为恒星和行星、行星地球、恐龙、鸟类、古代文明、骑士与城堡、人类发明和交通运输八部分，涵盖宇宙、地球、自然、生命、历史、文化等众多领域，集知识性、科学性、趣味性、实用性于一体。全书共有 1000个问题，均为孩子们在学习和生活中经常碰到却得不到圆满解答的问题。在体例编排上，结合孩子们的知识结构和阅读习惯，以准确生动、通俗易懂的文字形象地诠释每个问题。同时，还精心插入大量的精美手绘图片，与文字相辅相成，从而使深奥难懂的知识得到浅显生动的图解。另外，我们还精心设计了“快速问答”和“年鉴”等栏目，便于读者检验自己的知识储备和阅读成效，培养其学习知识的系统性。

阅读，可以领略和感受语言文字的独特美患和韵味，能够汲取古今中休人类文明的精华和丰美的养分，在这感受与汲取中使道德情操得以提高，使多方面酌素质得以培养。加大和加强中小学生课休阅读酌引导力度，是教育部“新课标”中的重点，是语文教学效果的具体体现。因为每个人酌语文素养和人文素质的提高，陈了课堂、课本的学习之外，课外广泛的阅读是一个十分重要的途径。《金色童年阅读丛书（第一辑）出版后，受到广大中小学生的普遍欢迎，相信这第二辑的出版也会得到广大同学们的认可的。“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”笛卡尔的这句名言，说得多好啊！寂寞时，书会给你以宙慰，疑惑吋，书会给你以指点；挫折时，书会给你以力量；顺畅时，书会指引你走向更大的辉煌。