科普文化
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小牛顿科学大世界《小牛顿科学大世界》编委会 编寄居蟹以螺壳为家，一旦受到惊吓就会把身体缩进壳里，十分有趣吧？《小牛顿科学大世界：以螺壳为家的寄居蟹》还为你介绍独一无二的埃及狮身人面像，讲述一个小女孩和她的非洲大草原的动物朋友的故事。快快翻开书页寻找乐趣吧！ -
数学帮帮忙（美）芭芭拉·德鲁波担斯（deRubertis,B.）著 范晓星 译（美）吉奥雅·法蒙吉（Fiammenghi,G.）绘《数学帮帮忙：小凯特的大收藏（互动版）》中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。 -
数学帮帮忙（美）苏·凯斯尔（Kassirer,S.）著 范晓星 译（美）杰瑞·史麦斯（Smath,J.）绘《数学帮帮忙：摇滚数学日（互动版）》中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。 -
数学帮帮忙（美）劳拉·德里斯科尔 著，范晓星 译（美）柏瑞·考特 绘《数学帮帮忙：超级眼镜（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：超级眼镜（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）梅尔·弗莱德曼，（美）艾伦·威斯 著，范晓星 译（美）林·亚当斯 绘《数学帮帮忙：猫咪城堡（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：猫咪城堡（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）苏·凯斯尔 著，范晓星 译（美）佩奇·伊斯特伯恩·欧鲁克 绘《数学帮帮忙：晚霞项链（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：晚霞项链（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）基蒂·理查兹 著，袁颖 译（美）吉奥雅·法蒙吉 绘《数学帮帮忙：到点啦，麦克斯！（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：到点啦，麦克斯！（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）罗莎·桑托斯 著，范晓星 译（美）吉奥雅·法蒙吉 绘《数学帮帮忙：游戏日（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：游戏日（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）露西·瑞切·潘纳 著，范晓星 译（美）林·亚当斯 绘《数学帮帮忙：宾果找骨头（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：宾果找骨头（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。 -
数学帮帮忙（美）露西·瑞切·潘纳 著，范晓星 译（美）杰瑞·史麦斯 绘《数学帮帮忙：熄灯时间到（互动版）》是一本适合5～8岁孩子阅读的书，书中的有趣情节和生动的插画可以将抽象的数学问题直观化、形象化，为孩子的思维活动提供具体形象的支持。如果亲子共读的话，家长可以带领孩子推测情节的发展，探讨解决难题的办法，让孩子在愉悦的氛围中学到知识和方法。值得教师和家长朋友们注意的是，在每《数学帮帮忙：熄灯时间到（互动版）》的后面，出版者还加入了“互动课堂”及“互动练习”，一方面通过一些精心设计的活动让孩子巩固新学到的数学知识，进一步体会知识的含义和实际应用；另一方面帮助家长指导孩子阅读，体会故事中数学之外的道理，逐步提升孩子的阅读理解能力。
