大问题，小问题，愚蠢的问题。聪明的问题，傻问题 。好问题，简单的问题。艰深的问题——整个生命充满 了问题。事实上，孩子们总是随随便便就提出最重大的 问题。这类问题儿童会提，成年人也会提，假如这不会令成年人感到难堪。儿童们会以为有些事成年人也不知道。孩子们 随时随地都会提出这样的问题，光躲闪、反问、玩游戏是不够的。孩子们需要有一个答案。他们有权提问，否则，他们就会 在某个时候停止发问。但是，面对这些问题，一般的大人 却往往力不从心：或是找不到合适的表达方式，或者干脆不知道答案。这样 的大问题。人们最好去问顶尖人物。去问那些必定真正知道这件事情的人。如果事情涉及大问 题，那么谁也不会胜过他们。《诺贝尔奖获得者与儿童对话》就是为这样的时刻准备的。本书汇聚了全球诺贝尔奖获得者（涉及物 理、化学、数学、经济学、生物学、医学、文学、艺术以及 政治等领域）在各自的研究范围内回答了由儿童提出的各种问题（比如：“什么是 政治”。就由以色列前外长西蒙·佩雷斯，1994年诺贝尔和平奖获得者之一回答）。就 象前面提到的。书中那些天真的问题都是一些“大问题”。有些问题可能成年 人也未必知道如何回答。这不是一本简单的科普读物或是灌输知识的东西。诺贝尔奖获得者对所有的问题的回答都充满了 人文精神。他们告诉孩子如何从生活的感悟中正确地认识、思考我们 生活中所发生的事情。鼓励他们的梦想并激发他们去实践。深厚的学识背景和强大的人格力量，使作品极 富感染力。该书中译本现由生活·读书·新知三联书店出版。将于六月出版，作为奉献给孩子的礼物。人之所以是 人，第一是因为他提问题，第二则是因为他想回答问题。这本奇妙的书里的问题全都是大大小小的问题，这类问题儿 童会提，成年人也会提：地球还会转动多久？为什么有战争 ？为什么印第安人不知道疼痛？为什么我不能光靠吃炸土豆维持生命？……为了回 答这样的问题。人们最好问顶尖人物。去问那些必定真正知道这 件事情的人——而诺贝尔奖获得者无疑是合适的人选。

雨天的发明，两队都不约而同地选择了雨伞，实力相当又各有优势，到底谁会是最后的赢家？《科学发明王（2雨天的发明）》从生活中学科学！雨伞自动套袋机、安全雨伞包、瞬间自动烘干机，通过日常生活中各项富有创意的发明，轻松发现隐藏在雨伞中的科学理论。

昆虫会伪装成枝叶和花朵，变色龙能快速地变色，身上有条纹的大型动物会融入丛林的阴影中……为了不让自己被猎物觉察或被捕猎者发现，动物们有着高超的隐身术，它们会施展光影魔法，上演超级模仿秀，还有花样百出的防身大法，动物的伪装与防御手法令人叹为观止！

“我的第一本科学漫画书·寻宝记系列”是一套引自韩国著名大韩教科书出版社的大型人文历史漫画书，集聚了韩国一流知识漫画创作团队的经典之作。这套图书内容丰富多元，以国家为单元，每册一国，通过两位寻宝少年——布卡和麦克在世界各地探险寻宝的经历，展示了丰富多彩的世界历史画卷，涵盖历史掌故、文化遗产、风土人情等方方面面，将世界历史知识和世界地理知识等内容巧妙地融进精彩的探险故事中，让孩子们在轻松而富于趣味的阅读中饱览各国文明。《我的第一本科学漫画书·科学实验王：磁铁的极性》在每个章节后，均附有简明的各国概况，由浅入深，拓展孩子们的阅读视野。高手小学最引以为傲的，就是发明社的天才陈宽宏。但他不知道为什么突然说要退出发明社。正当全校师生为此议论纷纷的时候，发明菜鸟李文扬发现了他的秘密。

《中华上下五千年（彩色图文版）》以历史人物为主线，以他们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断为脉络，反映了我们祖先的非凡智慧，以及各个时期的历史风云。

《最快乐的科学书：我家是科学实验室！》先后入选韩国“教育科学技术部认证优秀科学图书”、“文化体育观光部选定优秀教育图书”、“环境部认定优秀环境图书”等奖项。被选作韩国中小学生副教材。阅读这套书后你会惊讶地发现发现：教科书里的科学原理真的好简单，谁都可以成为最优秀的学生！作者通过浅显易懂的语言和有趣的图画，解释我们身边最常见生活现象中所包含的科学原理。指导学生利用家里的生活道具，自己动手做实验，达到真正理解科学原理的目的。通过阅读，孩子将会对日后学习数、理、化、生物等课程产生兴趣和亲近感，并从小打下良好的科学基础。

《中国第一套青少年科普分级阅读书系：巧辨金王冠》是按照“什么年级读什么书”的原则编的。你是什么年级，就读什么年级的书。这样“量体裁衣”选编的图书，对于你来说，不深也不浅，正合适。

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