城市流动人口子女的基础教育：政策与革新

　　《城市流动人口子女的基础教育：政策与革新》主要关注当前中国城市流动人口子女的基础教育问题。这里所说的城市流动人口，主要是指进城务工的农民，不包括基于城市人才引进和招商引资而异地流入的人口，也不包括在城市购置物业的高收入流动人口。进城务工农民，在当前中国城市流动人口中占据了压倒的多数，他们是中国改革开放和推进城市化政策实施之后迅速出现的一个群体，而且规模还在不断扩大。

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第一章 工业化、城市化与城市流动人口子女的教育问题
一 工业化、城市化：现代人口流动的社会历史背景
二 曲折与艰难：社会转型进程中城市流动人口子女的教育
三 谁的城市和什么样的城市化：对流动人口子女教育问题的社会学反思
第二章 解决城市流动人口子女教育问题的意义
一 突破义务教育走向全面普及的群体瓶颈
二 促进社会流动、提升教育的公平与公正
三 全纳教育的新领域与新支点
四 贯彻全民教育思想的具体行动
五 贯彻和实践“三个代表”重要思想的需要
六 促进城市的可持续发展的需要
第三章 城市流动人口子女基础教育的现状
一 群体规模
二 入学机会
三 就学途径
四 经费保障
五 师资力量
六 学业成就
第四章 发展城市流动人口子女基础教育的主要障碍
一 政府层面
二 学校层面
三 家庭层面
四 学生层面
第五章 政府宏观政策的构建
一 中国流动人口子女教育政策的发展轨迹
二 中国有关流动人口子女基础教育主要政策的文本分析
三 未来流动人口子女基础教育的政策构建
第六章 基层学校的革新
一 提升办学理念
二 探索办学思路
三 创新管理模式
四 改进教学方法
五 深化课程改革
六 开展师资培训
七 加强科学研究
八 丰富课内外活动
……
第七章 亚太地区若干国家处境不利群体子女的基础教育
附录一 中国流动人口子女基础教育大事记
附录二 国家相关法律法规摘要汇编
附录三 部分省市有关流动人口子女基础教育的政策法规