中国教师缺什么：新课程热中教师角色的冷思考

　　《中国教师缺什么》是一本对教育充满着现实关怀的书。教师缺的东西靠自己去索求，还是等待给予？许多的不合理，和现有的许多制度是有许多关系的。曾有人通过换学校来追求自己要的东西，结果发现这不是一个学校或者一个老师的问题，这是我们教育的大问题！

暂缺《中国教师缺什么：新课程热中教师角色的冷思考》作者简介

第一部分　缺乏爱
一、缺乏尊重
学生人格和尊严的失落
学生的意见和见解被漠视
学生差异被掩盖
学生受教育权被剥夺
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二、缺乏宽容
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三、缺乏平等
学生之间的不平等
教师与学生的不平等
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第二部分　缺乏服务意识
一、缺乏为学生服务的意识
二、缺乏教为学服务的意识
三、缺乏为家长服务的意识
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第三部分　缺乏生命意识与等待意识
一、缺乏生命意识
“枯树桩”发芽了
教育以人为本
上课时别让学生“做弥撒”
学生不是圈内的羊
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二、缺乏等待
追求高效率和标准化的教育价值取向
教师主体及权力的扩大化与儿童主体地位的被弱化
强调镜式获得的知识学习方式
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第四部分　缺乏理想与激情
第五部分　缺乏创造
第六部分　缺乏健康与关怀
附录　教师心语
……
参考文献
后记