现代青年心理学

　　《现代青年心理学》较完整、系统地阐述了现代青年心理学的基本原理，广泛介绍国内外具有代表性的青年心理学理论，全面反映近年来青年心理研究的最新成果，紧密联系我国现代青年心理的特点和发展现状，努力构建我国青年心理学的学科体系。全书对青年生理、心理、社会诸方面的发展、特征、水平和成因作了全面阐述。具体包括：青年的生理发展；社会化历程；需要与动机特点；价值观形成；认知发展；情绪和意志表现；人格形成；自我意识与同一性的发展；性心理的发展；恋爱婚姻的过程；兴趣爱好的特点；职业心理；青年与社会文化、学校、家庭、同伴的关系；异常心理的表现；未来的发展趋势等。《现代青年心理学》作为系统的青年心理学专著，既可供广大青年研究者、青年工作者；教育工作者、管理工作者学习和参考，也可用作相关专业和各种培训班的青年心理学教材或参考书，还可作为广大青年自我教育的读本。

　　张进辅，男，生于1951年5月，四川西充人，汉族。1982年西南师范学院教育系学校教育专业毕业。1992年晋升为副教授，1996年晋升为教授，1996年起任基础心理学专业硕士生导师， 2004年起任基础心理学专业博士生导师。现任中国心理学会社会心理学专业委员会委员，中国社会心理学会理事，重庆市社会心理学会副会长。现承担有全国教育科学十五规划重点课题和重庆市“十五”社科规划重点项目。主要研究方向：青年心理研究，探讨我国当代青年心理发生发展及演变的特征和趋势，重点是青年价值观特点研究；人格测评研究，探索现代心理测量学原理和技术在心理学研究中、人力资源开发和心理咨询的应用中有效运用的途径，编制具有中国特色的心理量表。在国内外专业刊物上发表80余篇论文，其中“Discovery and Preliminary Study of the Parallel Lines Illusion Change Effect”发表于[美]《The Journal of General Psychology 》（Oct.1994）（SSCI期刊），美国、加拿大和挪威等国有关专家专门来函索要资料，王甦教授、杨治良教授认为该项研究达到国际先进水平，该文还被美国“伍德沃斯心理资源中心”（The Wadworth Psychology Resource Center）选作大学生专业学习的参考资料。在大陆和台湾共出版著译作15部（含合作）。主编的台湾地区大学教材《心理学》受到台湾有关学校师生的欢迎。主编的《现代青年心理学》在体系上、内容上都有所创新，得到国内心理学界的普遍赞赏。主编的《青年心理概论》是全国高校通识课教材。曾获教育部人文社会科学研究成果一等奖一项，获四川省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖各一项，获重庆市哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖各二项。

前言
第一章 绪论
第一节 青年心理学的对象与任务
第二节 青年期的性质与特征
第三节 青年心理学研究方法
第二章 青年心理发展的理论
第一节 西方的青年心理发展理论
第二节 我国的青年心理发展理论
第三章 青年心理发展的生理基础
第一节 青年发育的启动
第二节 青年生理发育的基本特点
第三节 青年生理发育对心理的影响
第四章 青年的社会化
第一节 社会化概述
第二节 青年社会化的特征与任务
第五章 青年的性心理
第一节 青年性心理的发生与发展
第二节 青年性心理的表现与性行为
第三节 青年的性心理问题及性教育
第六章 青年的自我意识
第一节 青年自我意识概述
第二节 青年自我意识的研究方法
第一节 青年自我意识发展的特点
第七章 青年的智力
第一节 青年智力概述
第二节 青年智力的发展
第三节 青年智力的开发
第八章 青年的情绪
第一节 青年情绪概述
第二节 青年情绪的特点
第三节 青年情绪的调控和情绪智力的培养
第九章 青年的需要和动机
第一节 需要和动机概述
第二节 青年需要的特点
第三节 青年动机的特点
第十章 青年的兴趣
第一节 青年兴趣概述
第二节 青年兴趣的特点
第三节 青年兴趣的表现与引导
第十一章 青年的价值观
第一节 价值观概述
第二节 青年价值观的形成与发展
第三节 青年价值观的特点
第十二章 青年的道德
第一节 青年道德概述
第二节 青年道德发展的特点
第三节 青年道德发展的成因与引导
第十三章 青年的气质和性格
第一节 气质和性格概述
第二节 青年气质的特点
第三节 青年性格的特点
第十四章 青年的恋爱和婚姻
第一节 青年恋爱和婚姻概述
第二节 青年的恋爱心理
第三节 青年的婚姻心理
第四节 青年婚恋中的一些问题
第十五章 青年的职业心理
第一节 青年职业心理概述
第二节 青年职业心理的发展
第三节 现代青年职业心理的特点
第十六章 青年与同伴
第一节 青年的同伴关系概述
第二节 青年同伴关系的发展
第三节 青年同伴关系的促进与调节
第十七章 青年与学校
第一节 学校教育与青年发展的关系
第二节 青年学生的心理特点
第三节 影响青年学生发展的学校因素
第十八章 青年与家庭
第一节 家庭在青年发展中的作用
第二节 青年期亲子关系的特点
第三节 父母教养方式与青年的发展
第十九章 青年与社会文化
第一节 社会文化概述
第二节 社会文化影响下的青年心理
第三节 青年的文化反哺现象
第二十章 青年的心理异常
第一节 青年心理异常概述
第二节 青年心理异常的种类和原因