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翻开翻页，去探索繁忙的古罗马城镇，看看人们怎么购物，听听古罗马政治家的演讲，去体验下古罗马人的大澡堂，还有激动人心的战车比赛……这本有趣的翻翻书将会告诉孩子们各种各样与古罗马有关的知识，帮孩子开阔眼界，积累丰富的历史人文知识。

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本书共7章，分别为分类与统计、量的排序和守恒、规律排序、空间方位认知、时间与日期、几何图形认知、钱币认知，由易到难分别设置了74个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、运算、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知和钱币认知等多方面的数学思维能力。本书适合5～6岁孩子在家长的陪同下阅读，一起进行数学思维游戏。

本书共2章，分别为10以内数的认知、综合训练，由易到难分别设置了74个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知等多方面的数学思维能力。 本书适合3～4岁孩子在家长的陪同下阅读，一起进行数学思维游戏。

本书共5章，分别为分类、认识方位、空间几何认知、量的比较、量的排序与规律排序，由易到难分别设置了74个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知等多方面的数学思维能力。本书适合4～5岁孩子在家长的陪同下阅读，一起进行数学思维游戏。

本书共5章，分别为对物体进行分类、认识方位、认识几何图形、量的比较、规律排序和量的排序，由易到难分别设置了76个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知等多方面的数学思维能力。本书适合3～4岁孩子在家长的陪同下阅读，一起进行数学思维游戏。