本册专为6-7岁儿童设计，分为六部分十二个单元。各单元培养目标如下：一、观察能力开发本单元以找朋友迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考和观察能力，提高他们认知空间、判断位置和创造性解决问题的能力；帮助儿童养成勤于动手动脑的好习惯，让他们能够在较长时间内集中精神思考问题。二、思考能力开发本单元以推理迷宫游戏形式，培养儿童的观察力与独立思考能力，提高他们的分析判断与逻辑推理能力；丰富儿童的想象力。三、认知能力开发本单元可以找同类迷宫的游戏形式，培养儿童观察、认知形态与分析归类的能力，提高他们的手眼协调能力以及创造性思考和解决问题的能力。四、认知能力开发本单元以智力迷宫游戏形式，培养儿童观察事物、独立思考及解读规则的能力，让他们养成尊守规则的好习惯。五、思考能力开发本单元以折线迷宫的游戏形式，培养幼儿的独立思考与思维转换能力，提高他们的创造性解决问题的能力；使他们具有勇于克服困难的优秀品质。六、语言能力开发本单元以连点迷宫的游戏形式，巩固儿童对20以内数及其次序的认知，培养他们的抽象思维与手脑协调能力，丰富其想象力；充分发挥儿童的个性思维。七、数的学习本单元以连点迷宫的游戏形式，巩固儿童对20以内数及其次序的认知，培养他们的抽象思维与手脑协调能力、丰富其想象力；充分发挥儿童个性思维。八、语言能力开发本单元以接龙迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考能力，提高他们的词语应用水平，增加他们的词汇量。九、思考能力开发本单元以解题迷宫游戏形式，培养儿童独立思考、创造性解决问题和分析总结的能力；启发儿童的跳跃性思维，让他们养成勤于思考的习惯。十、数的学习本单元以解题迷宫的游戏形式，培养儿童对数字及数量的认知，帮助他们养成集中精神解决问题的好习惯。十一、思考能力开发本单元以挑战迷宫的游戏形式，培养儿童的抽象思维和逻辑推理能力，提高他们独立思考、观察与创造性解决问题的能力；丰富他们的想象力。十二、综合能力开发本单元以亲子游戏的形式，帮助儿童建立协作与分享意识，加强家长与孩子之间的情感交流，促进儿童身心的健康发展。

本书专为4-5岁儿童设计，分为七部分十一个单元，各单元培养目标如下：一、运笔能力训练本单元以形状迷宫的游戏形式，训练儿童掌握各种复杂线条的运笔方法；培养儿童独立思考、观察与判断的能力；提高他们认知形态和手眼协调的能力。二、观察能力开发本单元以找朋友迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考、观察力判断能力，提高他们创造性解决问题的能力。三、思考能力开发本单元以推理迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考、分析并解决问题的能力；提高儿童认知空间的能力，丰富他们的想象力。四、认知能力开发本单元以找同类迷宫的游戏形式，培养儿童的观察、独立思考、分析与判断能力，提高他们认知形态与颜色的能力。五、思考能力开发本单元以智力迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考、分析与判断能力，让他们养成不畏困难、百折不挠的优良品质。六、绘画能力训练本单元以让儿童动手参与绘画的形式，培养他们对绘画的兴趣七、语言能力开发本单元以接龙迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考与分析判断能力，增加他们的词汇量；加强儿童对发音的感性认识，为将来学习拼音奠定基础。八、数的学习本单元以数字迷宫的游戏形式，培养儿童的观察能力，帮助他们学会数数，进一步启发他们的抽象思维与发散性思维，让儿童能够做到集中精神思考问题。九、思考能力与开发本单元以折线迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考与思维转换能力，提高他们创造性解决问题的能力。十、数的学习本单元以连点迷宫的游戏形式，帮助儿童掌握正确的数序，培养他们的抽象思维和思维转换能力；促进儿童智力发育，丰富其想象力。十一、观察能力开发本单元以大型迷宫的游戏形式，培养儿童的观察、分析与判断能力，提高他们认知空间的能力和创造性解决问题的能力。

《全方位幼儿启蒙挂图系列：智力宝宝（0-3岁）》是“全方位幼儿启蒙挂图系列”中的一本，是专门为0-3岁的婴儿精心打造的。《全方位幼儿启蒙挂图系列：智力宝宝（0-3岁）》取的各种知识，内容浅显，贴近生活，音韵和谐，寓教于乐，易于宝宝接受。父母可根据书中的内容与宝宝一边诵读，一边做游戏，这样可以全方位地培养孩子的语言能力、思维能力和动作技能。《全方位幼儿启蒙挂图系列：智力宝宝（0-3岁）》既注重传统文化的经典诵读，又注重认知发展和实际需要；既可做挂图悬挂，又可做图书翻阅。

《全方位幼儿启蒙挂图系列：认物宝宝（0-3岁）》是“全方位幼儿启蒙挂图系列”中的一本，是专门为0-3岁的婴儿精心打造的。《全方位幼儿启蒙挂图系列：认物宝宝（0-3岁）》取的各种生活用品，内容浅显，贴近生活，音韵和谐，寓教于乐，易于宝宝接受。父母可根据书中的内容与宝宝一边诵读，一边做游戏，这样可以全方位地培养孩子的语言能力、思维能力和动作技能。《全方位幼儿启蒙挂图系列：认物宝宝（0-3岁）》既注重传统文化的经典诵读，又注重认知发展和实际需要；既可做挂图悬挂，又可做图书翻阅。

暂缺简介...

《全方位幼儿启蒙挂图系列：知识宝宝（0-3岁）》是“全方位幼儿启蒙挂图系列”中的一本，是专门为0-3岁的婴儿精心打造的。本挂图取的各种生活用品，内容浅显，贴近生活，音韵和谐，寓教于乐，易于宝宝接受。父母可根据书中的内容与宝宝一边诵读，一边做游戏，这样可以全方位地培养孩子的语言能力、思维能力和动作技能。该挂图既注重传统文化的经典诵读，又注重认知发展和实际需要；既可做挂图悬挂，又可做图书翻阅。

暂缺简介...

《狂野草原》为娃哈哈动物宝典系列，其内容包括：犰狳，秃鹫，野猪，犀牛，大象，蜗牛，山魈，蝗虫，针鼹，斑马，沼狸，疣猪，天牛，羚羊，美洲野牛，鸵鸟，狐，土狼，袋鼠，牦牛，狼，野兔，白鼠，长颈鹿，非洲野牛，骆驼，豹，母狮，幼狮，公狮，驴，眼镜蛇，鸳鸯，火鸡，棕熊，鸸鹋，貂，雉鸡，狗等。

本册专为5-6岁儿童设计，分为七部分十四个单元。各单元培养目标如下：一、观察能力开发本单元以找朋友迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考、观察与判断能力，提高他们认知形态与空间的能力；使儿童能够在校长时间内集中精神思考问题。二、运笔能力训练本单元以形状迷宫的游戏形式，训练儿童掌握描绘连续曲线的运笔方法，培养他们观察事物与手眼协调的能力。三、思考能力开发本单元以推理迷宫的游戏形式，培养儿童独立思考与逻辑推理的能力，提高他们认知空间的能力，丰富其想象力；使儿童能够在较长时间内集中精神思考问题。四、数的学习本以数字迷宫的游戏形式，巩固儿童对10以内数字次序的认知，培养他们的抽象思维能力，增强儿童对“数”的概念的感性认知，为将来学习奠定基础。五、认识能力开发本单元以智力迷宫的游戏形式，培养幼儿的观察、认知形态及跳跃思维能力，提高儿童判断位置及分析规律的能力。六、认知能力开发本单元以同类迷宫的游戏形式，培养幼儿观察及归纳总结的能力；拓展儿童的认知范畴，引导他们了解身边的各种事物。七、观察能力开发本单元以游戏迷宫的形式，培养儿童观察与独立思考的能力，让他们养成勤于动手动脑的好习惯；提高儿童认知空间和分析判断的能力。八、动手能力训练本单元以手工劳动的形式，培养儿童的手眼协调能力、帮助他们养成勤于动脑的好习惯。九、思考能力开发本单元以折线迷宫的游戏形式，培养儿童的思维转换能力和勇于克服困难的优秀品质。十、语言能力开发本单元接龙迷宫的游戏形式，培养儿童的独立思考与分析判断能力，增加他们的词汇量；加强儿童对发音的感知性认识，为将来学习拼音奠定基础；提高儿童对事物的观察能力。十一、数的学习本单元以数量迷宫的游戏形式，培养儿童的抽象思维能力，巩固他们数数的能力十二、数的学习本单元以连点迷宫的游戏形式，引导儿童认识20以内的数字，进一步启发他们的抽象思维与创造性思维；丰富儿童的想象力。十三、思考能力开发本单元以解题迷宫的游戏形式，培养儿童独立思考、分析与解决问题的能力，提高他们对身边事物的观察和认知能力。十四、观察能力开发本单元以挑战迷宫的游戏形式，培养儿童独立思考、分析与总结的能力，尽早开发他们的创造性思维。

小朋友通过《减法练习》的训练，能够为入学做好充分准备。该收最大的特点就是起点低，学起来容易，以一种最轻松、最自然的方式走进学习天地。《幼儿认知描红系列：减法练习》根据《幼儿园再教育指导纲要》编写。