启蒙认知
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十万个为什么暂缺作者暂缺简介... -
公文式教育（日）日本公文出版 著，王添翼 译《公文式教育？最动脑的数字书：1~150数字游戏（4~5岁）》面向4~5岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用80个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力和对数字敏感度，熟练掌握1~150。 -
公文式教育（日）日本公文出版 著，王添翼 译《公文式教育？最好玩的数字书：1~30认数字（3~4岁）》面向3~4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力，熟练掌握1~30。 -
公文式教育（日）日本公文出版 著，王添翼 译《公文式教育？最好玩的数字书：1~70数字游戏（3~4岁）》面向3~4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用76个超好玩的涂色、连线游戏帮助孩子学到正确的认数与记忆方法，并最高熟记到70。 -
公文式教育（日）日本公文出版 著，王添翼 译《公文式教育？最好玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。 -
公文式教育（日）日本公文出版 著，王添翼 译《公文式教育？最简单的连线书：晋级篇（2～3岁）》面向2～3岁孩子而制作，书中有74幅漂亮的图画供孩子们进行铅笔连线使用。从开头到最后难度逐渐增加，通过连线描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼，从而开发大脑。孩子们在连线游戏的同时，能看到包罗万象的内容，囊括神话、风景、动物、运动等各种内容，让您的孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。 -
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