本书为幼儿学习启蒙游戏书。这是一套培养儿童汉字中部首书写能力的可擦写图书。本套书共包括6册，其中数学、拼音、部首、字母各一册，汉字为两册。适用于3-6岁的幼儿学前认知、运笔练习使用。为幼儿提供规范的书写范例、正确的运笔方法和书写注意事项，让孩子会写，写好。

本书为幼儿学习启蒙游戏书。这是一套培养儿童汉字中部首书写能力的可擦写图书。本套书共包括6册，其中数学、拼音、部首、字母各一册，汉字为两册。适用于3-7岁的幼儿学前认知、运笔练习使用。为幼儿提供规范的书写范例、正确的运笔方法和书写注意事项，让孩子会写，写好。

本书为幼儿学习启蒙游戏书。这是一套培养儿童汉字中部首书写能力的可擦写图书。本套书共包括6册，其中数学、拼音、部首、字母各一册，汉字为两册。适用于3-8岁的幼儿学前认知、运笔练习使用。为幼儿提供规范的书写范例、正确的运笔方法和书写注意事项，让孩子会写，写好。

本书为幼儿学习启蒙游戏书。这是一套培养儿童汉字中部首书写能力的可擦写图书。本套书共包括6册，其中数学、拼音、部首、字母各一册，汉字为两册。适用于3-8岁的幼儿学前认知、运笔练习使用。为幼儿提供规范的书写范例、正确的运笔方法和书写注意事项，让孩子会写，写好。

本书为幼儿学习启蒙游戏书。这是一套培养儿童汉字中部首书写能力的可擦写图书。本套书共包括6册，其中数学、拼音、部首、字母各一册，汉字为两册。适用于3-8岁的幼儿学前认知、运笔练习使用。为幼儿提供规范的书写范例、正确的运笔方法和书写注意事项，让孩子会写，写好。

★ 《英国经典认知能力培养大书》是从英国引进的一套认知书，共6册：《美丽国家》、《动物世界》、《男孩天地》、《女孩乐园》、《交通王国》和《多彩城市》。丛书主题鲜明，内容丰富。每册书包含一个主题，均设计了12个不同的场景，其中有11个场景是跨页大场景图。孩子可以通过这些场景图进行认知，充分发挥想象。丛书的插图由英国知名插画师精心打造，非常精美，富有童趣。孩子在认识世界的同时，还能快乐玩贴纸，全面提升想象力和创造力。

★ 《英国经典认知能力培养大书》是从英国引进的一套认知书，共6册：《美丽国家》、《动物世界》、《男孩天地》、《女孩乐园》、《交通王国》和《多彩城市》。丛书主题鲜明，内容丰富。每册书包含一个主题，均设计了12个不同的场景，其中有11个场景是跨页大场景图。孩子可以通过这些场景图进行认知，充分发挥想象。丛书的插图由英国知名插画师精心打造，非常精美，富有童趣。孩子在认识世界的同时，还能快乐玩贴纸，全面提升想象力和创造力。

自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系，实现文字与语言的相互转换，使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标（International Phonetic Alphabet， IPA）这种人为发明的注音方法不同，自然拼读是自然形成的发音规则，是语言内在的拼写机制。因此，自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能，更适合少儿英语学习者学习掌握。全套《自然拼读启蒙教程》共分四级，本书是第三级。全书按内容先后顺序分为四大部分：常规单元、复习单元、短文阅读与图片词典。常规单元共26个，主要讲解了长短a、e、i、o、u音， ie、st和mp等字母组合的发音，音节的知识以及硬软c音等内容。复习单元共6个，每4个或5个常规单元之后为1个复习单元，以巩固学习成果。短文阅读共7篇，题材多样，由易到难。图片词典的内容与常规单元对应，可作为词汇积累，抑或作为学习完本书之后的自我测评。

自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系，实现文字与语言的相互转换，使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标（International Phonetic Alphabet， IPA）这种人为发明的注音方法不同，自然拼读是自然形成的发音规则，是语言内在的拼写机制。因此，自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能，更适合少儿英语学习者学习掌握。全套《自然拼读启蒙教程》共分四级，本书是第四级。全书分为四大部分：常规单元、复习单元、短文阅读和词汇表。常规单元共26个，主要讲解长短元音， au、ew和str等字母组合的发音，音节和重读，前后缀以及复合词等内容。复习单元共6个，每4个或5个常规单元之后设1个复习单元，以巩固学习成果。短文阅读共6篇，题材多样，由易到难。词汇表有助于词汇积累，同时也方便自我测评。

根据儿童学画的特点，精心编写了“儿童美术入门教程”丛书，该套书包括《国画》《素描》《动漫》《油画棒》《色铅笔》《水彩笔画》六个分册，该套丛书既单独成册，又可以形成一个完整的儿童学画体系，是孩子学习绘画的好帮手。该套书以儿童的视角为基点，尊重孩童的天性，选用了富于启发性的趣味示范作品，以寓教于乐的形式让孩子在玩乐中学会画画，并把画画当做一种简单、快乐的事情。让孩子在学习的过程中培养自己的创造力，力求反映真实的童趣，提升儿童的色彩认知能力和组合能力。通过练习，使儿童在绘画过程中提高眼、脑、手的协调能力，锻炼孩子的观察能力和思考能力，提高孩子的艺术修养。