认知：小手掌的内容配合孩子日常生活所需，色彩丰富的图画，循序渐进有助孩子建构知识，认识身边的事物。分类：小手掌内容分为十二个类别：动物、颜色形状、数字、英文、拼音、国旗、水果蔬菜、我爱我家、识字、交通工具、唐诗和《三字经》，让孩子通过认识学习分类。语文能力：小手掌均配有中文、英文及汉语拼音。认知时间可根据孩子的年龄和认识程度，循序渐进教授不同的语言。专为幼儿读者设计的简单读物，献给最棒最棒的小朋友！！

数学是什么？①逻辑概念：推理、思考、创意等是隐性，逻辑概念是玩出来的。②计算能力：就是计算，是显性。数学概念包括的范围为：音、色、数、量、形、时、空。二至七岁的儿童是运思预备期，开始运用语言、文字、图形等较为抽象的符号去从事思考活动，所以这时期的儿童可以开始学习简单的文字、数学和图形。《资优进阶数学》是由幼教专家根据儿童认知发展心理特征编写而成。具有适龄、适材、适性的特点。内容是以游戏串起各个数学概念，情节生动活泼，配有可爱的绘本画面。将数学概念融入到生活的情境中，由情境的学习引发孩子的学习兴趣，进而丰富孩子的数学想象能力和培养思考力。《资优进阶数学》共8本分8阶，是一阶一阶的进行。除着重“进阶评量”扎好数学根基外，以更多种脑力激荡方式刺激孩子思考，并通过游戏化，由浅入深。父母亲在陪孩子阅览此书时，亲子间的关系在共读时会产生优质的变化。请与您的孩子一起共同饱览丰富的数学宝山吧！本套书中的“基本练习”着重基本知识的理解，“进阶评量”则以应用、分析、综合、评鉴为主，做进一步的加深加广学习。“总结性评量”則是评量学习结果。“爱他，就要给他最好的”。编辑这套书的主要目的，是让父母在陪伴宝宝成长的过程中，懂得如何通过游戏来增强宝宝更多的创造思考能力，稳健地打好数学基础，充分发挥资优潜能，预先准备好将来进入小学，正式学习的“起点行为”。让宝宝不会输在起跑点上，且高人一等。用明天的方法教育今天的孩子，切忌用昨天的方法来教育今天的孩子。这样，孩子们璀灿的未来才能建构在快乐的游戏学习中。深切地期待未来的孩子不是存在于数学堆里的玩偶，而是一个能“开口说数学”、“用脑想数学”、“动手玩数学”，具备“多元智慧”的聪慧幼童。

我们推出的这套富有新意的《奥特曼绝招填色画》，通过掏空的框框帮助孩子们描线，然后运用他们的想象力填上自己喜欢的颜色，勾画出奥特曼整体形象，有益于孩子们获得成就感。书中配有精美的图片和文字，增强了可读性。随书还赠送好玩的闪卡、帖纸和磁帖。此书可以有效提高孩子们的绘画兴趣，使孩子们的想象力、创造力得到充分发挥。画面大，框位粗，便于用笔描线。配有彩色画笔，使用方便。可更换新纸，能反复使用。末页附有图解形式的步骤提示，便于孩子理解。附送精美帖纸、磁帖和闪卡，提高孩子的阅读兴趣，帮助孩子加深感知。

数学是什么？①逻辑概念：推理、思考、创意等是隐性，逻辑概念是玩出来的。②计算能力：就是计算，是显性。数学概念包括的范围为：音、色、数、量、形、时、空。二至七岁的儿童是运思预备期，开始运用语言、文字、图形等较为抽象的符号去从事思考活动，所以这时期的儿童可以开始学习简单的文字、数学和图形。《资优进阶数学》是由幼教专家根据儿童认知发展心理特征编写而成。具有适龄、适材、适性的特点。内容是以游戏串起各个数学概念，情节生动活泼，配有可爱的绘本画面。将数学概念融入到生活的情境中，由情境的学习引发孩子的学习兴趣，进而丰富孩子的数学想象能力和培养思考力。《资优进阶数学》共8本分8阶，是一阶一阶的进行。除着重“进阶评量”扎好数学根基外，以更多种脑力激荡方式刺激孩子思考，并通过游戏化，由浅入深。父母亲在陪孩子阅览此书时，亲子间的关系在共读时会产生优质的变化。请与您的孩子一起共同饱览丰富的数学宝山吧！本套书中的“基本练习”着重基本知识的理解，“进阶评量”则以应用、分析、综合、评鉴为主，做进一步的加深加广学习。“总结性评量”則是评量学习结果。“爱他，就要给他最好的”。编辑这套书的主要目的，是让父母在陪伴宝宝成长的过程中，懂得如何通过游戏来增强宝宝更多的创造思考能力，稳健地打好数学基础，充分发挥资优潜能，预先准备好将来进入小学，正式学习的“起点行为”。让宝宝不会输在起跑点上，且高人一等。用明天的方法教育今天的孩子，切忌用昨天的方法来教育今天的孩子。这样，孩子们璀灿的未来才能建构在快乐的游戏学习中。我们深切地期待未来的孩子不是存在于数学堆里的玩偶，而是一个能“开口说数学”、“用脑想数学”、“动手玩数学”，具备“多元智慧”的聪慧幼童。

数学是什么？①逻辑概念：推理、思考、创意等是隐性，逻辑概念是玩出来的。②计算能力：就是计算，是显性。数学概念包括的范围为：音、色、数、量、形、时、空。二至七岁的儿童是运思预备期，开始运用语言、文字、图形等较为抽象的符号去从事思考活动，所以这时期的儿童可以开始学习简单的文字、数学和图形。《资优进阶数学》是由幼教专家根据儿童认知发展心理特征编写而成。具有适龄、适材、适性的特点。内容是以游戏串起各个数学概念，情节生动活泼，配有可爱的绘本画面。将数学概念融入到生活的情境中，由情境的学习引发孩子的学习兴趣，进而丰富孩子的数学想象能力和培养思考力。《资优进阶数学》共8本分8阶，是一阶一阶的进行。除着重“进阶评量”扎好数学根基外，以更多种脑力激荡方式刺激孩子思考，并通过游戏化，由浅入深。父母亲在陪孩子阅览此书时，亲子间的关系在共读时会产生优质的变化。请与您的孩子一起共同饱览丰富的数学宝山吧！本套书中的“基本练习”着重基本知识的理解，“进阶评量”则以应用、分析、综合、评鉴为主，做进一步的加深加广学习。“总结性评量”則是评量学习结果。“爱他，就要给他最好的”。编辑这套书的主要目的，是让父母在陪伴宝宝成长的过程中，懂得如何通过游戏来增强宝宝更多的创造思考能力，稳健地打好数学基础，充分发挥资优潜能，预先准备好将来进入小学，正式学习的“起点行为”。让宝宝不会输在起跑点上，且高人一等。用明天的方法教育今天的孩子，切忌用昨天的方法来教育今天的孩子。这样，孩子们璀灿的未来才能建构在快乐的游戏学习中。我们深切地期待未来的孩子不是存在于数学堆里的玩偶，而是一个能“开口说数学”、“用脑想数学”、“动手玩数学”，具备“多元智慧”的聪慧幼童。

垂柳是春姑娘的发绳，落叶是秋姑娘的舞裙，知了是夏姑娘的歌友，雪人是冬姑娘的化身……和大头蛙一起去拜访四季吧，她们每人都会给你讲一个动听的故事！

春天，嫩芽蹑手蹑脚爬上柳梢，却发现自己还是惊醒了一只呼呼大睡的青蛙……垂柳是春姑娘的发绳，落叶是秋姑娘的舞裙，知了是夏姑娘的歌友，雪人是冬姑娘的化身……和大头蛙一起去拜访四季吧，她们每人都会给你讲一个动听的故事！

这是一套非常适合幼儿园小朋友学习和游戏的丛书，内容包含了孩子在幼儿园阶段一定会接触到的知识和游戏，以及需要进行的最基本的智力训练和潜能开发。综合训练：强调内容丰富、形式多样的学习和游戏，而不只是某一方面的强化训练，可以让孩子全面接触各种问题。寓教于乐：学习和游戏相结合的训练方式让孩子们轻松掌握各种知识。学习可以满足他们的好奇心，游戏可以激发他们的兴趣。开发智力：每一道问题、每一个游戏都针对幼儿时期的成长特点，让孩子在游戏中学习，在学习中自然而然地开发智力、开发潜能。培养爱好：有趣的问题、明快的图画和可爱的形象可以培养孩子们的学习和阅读兴趣，为升入小学打下基础。

暂缺简介...

丹尼斯一家热情好客、充满爱心。他们对大自然、对小动物、对朋友（不管他们是高个子还是矮个子）都充满了真诚的关爱。他们那温馨的小房子，是所有好朋友的家——他们努力让客人们感觉到像是在自己家里一样。可是，那些“像在自己家里一样”的客人们做了些什么事情呢？是谁把丹尼斯家弄得乱七八糟的？又是谁帮助丹尼斯们把家里收拾整齐的？读了这个故事，也许小读者能够学会怎样做个为别人着想的小客人。本书是本书是“三个丹尼斯”系列之一，是目前德语童书界最受欢迎的图画书系列，故事生动惊险、语言极富童趣。本书作者要以魔幻现实主义著称；语言简练，内容既离奇又贴近孩子的视角，被誉为小米歇尔恩德（欧洲最著名的幻想童书大师）。