军事课教程

　　为贯彻我国《国防法》《兵役法》《国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发（教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见）的通知》的有关规定和要求，我们依据教育部、总参谋部、总政治部2006年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》，重新编修了这本普通高等学校《军事课教程》，供普通高等学校学生使用。在高等学校开展学生军训，是推进素质教育，培养团结协作、积极向上、遵纪守法、素质全面、均衡发展的信息社会新型人才的现实需要，是适应国际战略形势的发展变化，顺应世界军事革命潮流，造就国防和军队建设高素质后备兵员的重要措施，是一件利国、利军、利民、利人的科学之举，也是当今世界各国的普遍做法。在编写过程中，我们坚持运用现代科学理念的思想方法，依据国家有关学生军训的各项政策、要求和新的大纲，结合青年学生的客观实际和素质教育的基本需求，遵循军事教育的特点、规律，着眼培养青年学生爱国主义精神，提高国防意识和基本技能，立足于启发思维，开阔视野，对新大纲的内容进行了一些丰富和完善，力求具有系统性、时代性、前瞻性和针对性，尽可能做到通俗易懂、图文并茂、新颖活泼、深入浅出，便于学生阅读和学习。授课教员可根据新大纲的要求和课时安排，进行灵活的调整和取舍。

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上篇 军事理论知识
第一章 中国国防
第一节 国防概述
一、国防的含义及分类
二、国防的地位及作用
三、现代国防的基本特征
四、新中国国防历史回顾
第二节 中国周边安全环境和安全政策
一、中国周边安全基本形势
二、中国安全面临的挑战
三、当代中国的安全方略
第三节 中国国防法规
一、国防法规概述
二、我国国防法
三、我国兵役法
四、我国国防教育法
第四节 中国国防领导体制
一、中华人民共和国国防领导体制的历史发展
二、中华人民共和国现行国防领导体制
第五节 中国武装力量
一、中国人民解放军
二、中国人民武装警察部队
三、中国国防后备力量
第六节 国防动员
一、武装力量动员
二、国民经济动员
三、人民防空动员
四、国防交通动员
五、国防教育
第二章 军事思想
第一节 军事思想概述
一、先秦军事思想
二、秦汉到隋唐时期军事思想
三、北宋到清前期军事思想
四、近代军事思想
第二节 毛泽东军事思想
一、形成与发展
二、基本内容
三、特点与价值
第三节 邓小平新时期军队建设思想
一、邓小平新时期军队建设思想的形成
二、邓小平新时期军队建设思想的内容
三、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和现实意义
第四节 江泽民国防和军队建设论述
第五节 胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述
一、提出把科学发展观作为国防和军队建设的指导方针
二、赋予新世纪新阶段人民军队新的历史使命
三、强化党对军队的绝对领导
四、重新确立军事训练的中心地位
五、不断加强严格管理
六、坚持军队建设改革创新
第六节 现代外国军事思想
一、美国军事思想
二、俄罗斯军事思想
三、日本军事思想
四、印度军事思想
第三章 国际战略环境
第一节 国际战略格局
一、国际战略格局的发展脉络
二、当前国际战略的基本形势
三、目前国际战略格局转变的主要特点
……
第四章 军事高技术
第五章 信息化战争
下篇 军事技能训练知识
第六章 条令条例教育与训练
第七章 轻武器射击
第八章 战术基础
第九章 军事地形学
第十章 综合训练
后记