教育教学文论（第六卷）

　　本书具有以下特点：内容与结构新颖在内容上，编者以现代教育观，从浩瀚丰富的来自广大教育工作的论述中筛选出了最能反映现代教育理论和方法的论文六百多篇，其中不凡有大量的优秀的教学经验及教育管理的成功尝试，读之使人赏心悦目，可以让人领域到教育百花园的阵阵清香、流水潺潺的绮丽风光。结构上，本书从加强经验交流出发，熔现代教育思想、素质教育、心理教育、教育教学创新等知识于一炉；集理新变化 、方法、技术于一体，各部分浑然一体，又自成体系。理论联系实际 该书诸文均来自教育一线的广大教育工作者之手，是广大教育工作者最直接的经验体现，篇篇文章都有的放矢、言之有物。因此，本书不仅是理论与实践的结晶，又是对根植物于实践沃土的教育经验和方法的总结，正是由于本书根基实践，从而避免了空洞、乏味、无聊、具有很高的参考价值。3 取材与适用范畴广泛本书所收篇目，大多来自教育战线的各个阶层，其中既有教育理论方面的研究，又有教学工作的探讨；既有对专题理论的深层次挖掘，又有提高素质的剖析；既有教学方法的评述，又有学生管理经验的总结……凡此种种，书中都作了全面系统的反映。另外，由于本书是广大优秀教育工作者的第一手资料的汇总，所以其可读性极强，不仅对各级各类学校的广大教师的工作有指导作用，各级教育行政管理人员读之也会受益匪浅。此书的出版，必将对实施素质教育，对教师的启迪到一定作用。\t\t

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理论研讨篇
论知识经济条件下学生里素质的培养
把握内涵 精心施教 构建课堂教学新机制
浅谈高师教学教育专业课程体系的改革
搞好阶段评估促进实践教学开展
试谈如何搞好初中教育教学与小学教育教学的衔接工作
对中学生逆反心里的认识与探讨
初中生心理健康研究与对策
小学数学教学要重视非智力因素的培养
浅论艺术教育的实质
学校教育的科学思考
浅谈教学效益
苦练内功 不负重托
错在今天 误在明天
关于开放实验室的思考
浅谈职教中心图书馆及早进到信息化技术建设的重要性
学校图书馆的现状及措施
浅谈小学教师积极参加继续教育
新思路 新方案农林牧专业面貌变
开拓创新 求得生存与发展
抓心理教育使学生全面发展落到实处
中学生闲暇时间指导
浅谈学校创新精神的意义
普通高中新生心理问题及矫治
树立终身教育思想 适应时代发展需求
谈《等级评分制》在教育教学中的作用
创设良好的教学环境
浅谈职业教育的动态性
谨慎性原则在新会计制度中的体现
浅谈中专《建筑工程额与预算》课程的教学改革
谈新千年教育
浅析学生学习成绩落后的原因
学科教学如何渗透心理教育
怎样才能使学生真正成为教学的主体
浅谈启发式教学
激情得法
如何在教学中运用自学辅导法
浅谈怎样备课
浅谈学生学习方法指导
试论创新性教学原则
“四练五段六环节”教学模式
重视学法指导 优化课堂教学
浅议创新教育
开展“说课”活动提高教学质量
综合高中层次训练教学法初探
浅谈“讲后思讲”
学生学习习惯的养成及学习方法的辅导
浅谈观察法在教学中的运用
谈提高教学质量
如何在教学中培养学生的创造力
教给学习方法 培养自学能力
激发与培育学习动机
浅议因材施教的价值
简论非智力因素对教学的影响
简论预习的地位与作用
论启发式数学
如何培养学生的学习兴趣
……
德育 学校管理篇
素质教育篇
专题论述篇
教学经验 体会篇