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数学是人类智慧的精华，数学的难点在于——计算。对于幼儿，起始的数学该怎样学？家长如何给孩子指引和帮助呢？为了找寻一条有效的途径，结合国家教育部小学新课程标准的要求以及幼儿的年龄和心理特点，我们编辑了这套以加减法计算为主的练习题，致力于提高孩子的口算和笔算能力，为步入小学的学习打下坚实的基础。

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《双语认知-天才宝贝》选用宝宝生活中常见的事物图片，融合一些简单的知识，通过图片向宝宝传递信息。书的装帧设计也充分考虑到宝宝的动作发展，采用较小的开本，厚厚的纸板，宝宝用自己的小手也很容易独立翻阅。 《双语认知-天才宝贝》共5册，分别为：《蔬菜水果》《颜色》《形状》《数字》《反义词》。 纸板双面贴塑，安全圆角，彩色印刷！

算盘和珠算是我们祖选创造发明的，是中华民族优秀的文化遗产。“珠心算”即珠算式心算，又叫“珠脑速算”，是一种运用数字规律和计算规律，在脑子里想象拨珠运算，直接得出答案的速算方法。学习珠心算，不仅能学习一种特殊的高速计算方法，而且有利于开发大脑潜能，提高儿童的注意力、观察力、理解力、想象力、记忆力和思维力，是开启幼儿智力的金钥匙。1982年陈子镜老师运用《珠算结合速算法》培养出我国第一批速算小选手贾迎芳等，1985年在太原拍摄的《中国神童》电影上映之后，我国珠心算教育逐步由山西、陕西、河南、吉林面向全国推广。1990年，陈子镜老师又把小学《速算式三算》改成《幼儿四算乐中学》，带来了珠算发展史上的一场革命。他使算盘在传统的计算功能上强化了启智功能，近年来，珠心算教育不仅在我国各省市发展迅猛，而且国外如日本、马来西亚、印度等国家，也都在幼儿园、小学开展了珠心算教育。2002年10月28日在北京成立的世界珠算心算联合会，推动了中国珠心算事业的发展。算数通《少儿珠心算》汇集了速算专家陈子镜教授几十年的教学实践经验，即陈氏“一笔清、一眼成、一口清、一盘清”，其教学方法是：“通过儿歌表演形式，说、唱、蹦、跳，乐中学，玩中练，寓教于乐，既是学习，又是游戏。”此方法提高了儿童的学习兴趣，使其在认识、思维、个性等方面都得到平衡健康的发展。为了“普及幼儿珠心算，培养小小神算子”，北京算数通珠心算技术研究中心于2005年2月成立，是全国别具特色的少儿珠心算研究机构，由长期从事幼儿教育的专家和珠心算专家组织，拥有自主的知识产权，有完整的教育体系。算数通《少儿珠心算》教材的知识结构合理化，科学化，更符合幼儿的年龄特征、心理特征和认知特征，即便于教，又便于学，有利于充分调动幼儿的积极性、主动性，促进儿童思维发展，使儿童在各方面均衡、健康、愉快地成长。

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