低幼读物
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儿童基础知识学习卡邵建功 主编音标就像中文里的汉语拼音,是帮助儿童认读英语单词的。家长可以借助一些多媒体软件,帮助孩子学习音标。从音标的口型到发音,务求做到准确无误。 -
儿童基础知识学习卡邵建功 主编儿童学音标注意事项:音标就像中文里的汉语拼音,是帮助儿童认读英语单词的。家长可以借助一些多媒体软件,帮助孩子学习音标。从音标的口型到发音,务求到到准确无误。 -
快乐成长认识世界季伟 编著,纪翠翠 绘画0-3岁正处于儿童的基本认知阶段。在这一时期及时灌输正确的生活小常识,有益于培养儿童的判断能力和生活能力。本套图书选择与幼儿生活密切相关的六大方面,以有趣故事加精美插图的方式,帮助幼儿了解生活中的一些基本常识,对儿童的健康成长起到有益的促进作用。本册书通过小故事指出讲卫生的重要性,帮助儿童建立健康的生活习惯,培养儿童敢于面对疾病的勇气。 -
快乐成长认识世界季伟 编著,纪翠翠 绘画0-3岁正处于儿童的基本认知阶段。在这一时期及时灌输正确的生活小常识,有益于培养儿童的判断能力和生活能力。本套图书选择与幼儿生活密切相关的六大方面,以有趣故事加精美插图的方式,帮助幼儿了解生活中的一些基本常识,对儿童的健康成长起到有益的促进作用。本册书列举了儿童日常生活中将会遇到的问题,帮助儿童学习生活中的一些基本规则,为儿童融入社会生活打下良好的基础。 -
快乐成长认识世界季伟 编著,纪翠翠 绘画0-3岁正处于儿童的基本认知阶段。在这一时期及时灌输正确的生活小常识,有益于培养儿童的判断能力和生活能力。本套图书选择与幼儿生活密切相关的六大方面,以有趣故事加精美插图的方式,帮助幼儿了解生活中的一些基本常识,对儿童的健康成长起到有益的促进作用。本册书重在展现各种服装的差异,帮助儿童认识服装和场合、季节、时间之间的密切关系,培养并提高儿童的生活自理能力。 -
快乐成长认识世界季伟 编著,秀翠翠 绘画0-3岁正处于儿童的基本认知阶段。在这一时期及时灌输正确的生活小常识,有益于培养儿童的判断能力和生活能力。本套图书选择与幼儿生活密切相关的六大方面,以有趣故事加精美插图的方式,帮助幼儿了解生活中的一些基本常识,对儿童的健康成长起到有益的促进作用。本册书引导儿童观察身边的小事,教育他们关不主环境、爱护环境,帮助儿童从小养成环保的良好观念。 -
拼音故事/小白兔找萝卜绍建功 主编我们常说,兴趣是最好的老师。所以在儿童进行拼音认知的时候,我们必须采用一些儿童喜闻乐见的形式,激发儿童的学习兴趣和求知欲望,以收到更好的学习效果。1.把学习拼音 认字结合起来,可以起到事半功倍的作用。2.采用一些比较活泼的形式教儿童认识拼音,如儿歌、游戏、竞赛等,不要让儿童认为学拼音是一种负担。3.让儿童远销重复、多练习,有利于巩固学习成果。4.每个儿童的理解能力与接受能力不一样,不要太强迫儿童,这样会形成压力。5.要适时地鼓励儿童,保护儿童学习的积极性。 -
拼音故事/乱打鸣的大公鸡邵建功 编我们常说,兴趣是最好的老师。所以在儿童进行拼音认知的时候,我们必须采用一些儿童喜闻乐见的形式,激发儿童的学习兴趣和求知欲望,以收到更好的学习效果。1.把学习拼音 认字结合起来,可以起到事半功倍的作用。2.采用一些比较活泼的形式教儿童认识拼音,如儿歌、游戏、竞赛等,不要让儿童认为学拼音是一种负担。3.让儿童远销重复、多练习,有利于巩固学习成果。4.每个儿童的理解能力与接受能力不一样,不要太强迫儿童,这样会形成压力。5.要适时地鼓励儿童,保护儿童学习的积极性。 -
拼音故事/孤独的小乌贼邵建功 编我们常说,兴趣是最好的老师。所以在儿童进行拼音认知的时候,我们必须采用一些儿童喜闻乐见的形式,激发儿童的学习兴趣和求知欲望,以收到更好的学习效果。1.把学习拼音 认字结合起来,可以起到事半功倍的作用。2.采用一些比较活泼的形式教儿童认识拼音,如儿歌、游戏、竞赛等,不要让儿童认为学拼音是一种负担。3.让儿童远销重复、多练习,有利于巩固学习成果。4.每个儿童的理解能力与接受能力不一样,不要太强迫儿童,这样会形成压力。5.要适时地鼓励儿童,保护儿童学习的积极性。 -
小玻系列(英)希尔 编绘,彭懿 译英国著名插画家艾力克·希尔(Eric Hill)的小玻系列翻翻书,25年来已译成65种语言,风行世界,被奉为婴幼儿图画书的经典。小玻系列以一只名为小玻的天真无邪的顽皮小狗为主角,根据幼儿生活选取主题,演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事,让幼儿在兴奋、愉悦、轻松中迸发灵性,发现事实,熟悉生活,快乐成长。小玻系列风靡全球,小玻已成为全世界100多个国家的幼儿的好朋友,一直深受父母、老师和幼儿们的喜爱,大人们特别乐于把小玻读给幼儿听,引导幼儿和小玻一起认知世界、共同成长。小玻系列翻翻书也是儿童互动书籍概念的开山之作,它以简明亮丽的图画、可以动手翻掀的设计,供幼儿阅读、游戏,刺激幼儿感觉及运动机能。幼儿用自己的手翻掀设计巧妙的图卡,进行探索、猜测、触摸等运用心、眼、手的动作,在好奇心的驱策下发展和提升观察力、想象力与判断力。大人与幼儿共读小玻系列翻翻书时,可以一边带着悬疑的口气讲述,一边引导幼儿动手揭晓答案。除了游戏趣味之外,小玻系列翻翻书也兼具认知、人格发展等教育功能,正处在早期感知阶段的小玻,无论是去散步、去度假,还是结交新朋友,都能在轻松有趣的气氛下获取各种生活技能。例如,《小玻在哪里》借捉迷藏般寻找小狗的过程认识动物;《小玻去散步》借冒险般独自活动的经历感受自主……让幼儿在愉悦的游戏中,迸发出灵性和喜悦,同时感受到自己和亲人之间温暖守护、相依相赖的亲子关系。《小玻过生日》让幼儿体会到友谊的可贵,只要和好朋友在一起,就是欢乐时光。生日派对上大家玩捉迷藏游戏,小玻要把大家找出来。但每个小动物朋友躲藏的方式都很有趣!本书还可以让小朋友学会利用线索进行推理思考!
