暂缺简介...

本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《绘画启蒙》是本套教材六本分册之一。美术教育是素质教育，是造就人才的必修科目。美术对于开发幼儿的智力、培养动力能力以及初步的审美能力都是大有好处的。美术活动不仅培养了孩子的学习兴趣，而且提高了孩子的观察力、记忆力和想象力，有助于孩子入学后对知识的了解和记忆。美术活动促使孩子手和骨骼和肌肉的发展，为入学后的书写打下基础。家长要配合教师做好以下几点：1观察是绘画的基础，引导孩子多观察、多动脑、多分析、多比较，注意从整体到局部地观察事物；2帮助孩子树立信心，养成善始善终的好习惯；3鼓励孩子大胆发挥，自由创造；4让孩子多参加美术展览等欣赏活动。

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本书从幼儿数学概念发展特点出发，结合数学知识结构的规律，突出了幼儿数学教育内容中的数量关系和灵活多样的学习方法，以期达到既获得知识又发展智力这一根宗旨。本图典的每一条款，均将有关的抽象数学概念，以幼儿易懂的语言予以表述，同时配以直观生动的画面，这样对家长和教师如何启迪幼儿思维，引导幼儿理解和掌握简单的数学知识和方法，而不必让幼儿知道和背诵数学名词、术语。本书不仅图文并茂，色彩鲜艳，而且画面的内容贴近幼儿生活，这将使幼儿在轻松愉快、兴趣盎然的活动中学习数学，激发他们对数学活动的兴趣，从而为他们入学后的数学学习奠定良好的基础。

“桔子身穿红衣裳，桔瓣娃娃肚里藏。”“番茄红，番茄圆，烧汤做菜味道好。”这是本书在教小宝宝认识红颜色时所提到的两句儿歌。本书主要教宝宝们辨认红黄绿白四种颜色，采用图形与儿歌相结合的方法。你想想，宝宝都是喜欢听儿歌的，让他们一边听儿歌，一边看形象而又美丽的图片，他们的兴趣一定会很高，学起来的效果当然更强了。另外，这些儿歌里也包含了一些表示方位、形状和数量的词，这样在学习新知识的同时，前面学到的知识也一起复习了。