《绿指指》主人公迪斯多是一个不愿接受大人用一些固定看法向他解释世界的孩子。由于他能从不同的角度观察人和事物，他常常把大人说的道理彻底推翻，这些大人由于受习惯势支配，往往做出错误判断。迪斯多跟所有孩子一样，喜欢参加公益活动，在这些活动中他逐渐成熟起来，并长大成人。迪斯多喜欢借助鲜花从事有益的活动，他用鲜花改造了棚户区，改造了监狱，改变了病女孩的命运，改变了城市的面貌，甚至制止了一场战争，为人们带来了和平。由他的绿拇指所变幻出来的鲜花象征着童年，象征着前程和希望。很显然，迪斯多不是一个普通的孩子，他是一个天使。法国作家法朗士专门为儿童创作的《蜜蜂》是19世纪法国童话发展史上的一部重要作品。故事讲述了克拉里德国的小公主蜜蜂和克拉里德王后收养的小王子乔治一次到水妖湖去玩，不料乔治被水妖捉进湖里，蜜蜂被小矮人救回矮人国。蜜蜂在矮人国受到了国王洛克的倾慕，并加冕为矮人国公主。七年以后，洛克救出了乔治。在矮人国，乔治见到了他罹多年的蜜蜂公主。两人在洛克的帮助下结为夫妻，回到自己的王国。这篇童话具有法国民间故事的特点。作品热情地讴歌人道主义精神、诚挚的友谊和爱情，同时表述了作者的某些政治见解。

本书讲述的是福可知的绅士环游世界的冒险经历。在福格与他的仆人“路路通”动身上路时，银行发生了巨款丢失案，于是有人怀疑匆忙上路的福格就是那个窃贼。侦探菲克斯一路跟踪，给他制造了不少麻烦。在福格和仆人重新踏上英国领土的时候，菲克斯突然将福格逮捕归案。眼看八十天的时间就要看到了，福格却无能为力。福格在旅行中还遇到了许多艰难曲折，比如恶劣天气、火车事故、劫匪抢劫列车等等，面对这些，福格镇定自若，应付自如，处处表现出他的绅士风度和坚毅果敢、勇于助人的品格。比如他冒着生命危险，从狂热的本得尔坎德土邦人手中救下为土王殉葬的美女艾乌达。艾乌达在随福格走完整个旅程回到英国后，深深地爱上了这个外表冷漠、内心善良而富有侠义精神的绅士。在福格以为自己已经输掉这场打赌，有可能从此穷困的时候，艾乌达却向他表达了自己的爱情。本书情节紧张，一环扣一环，极富戏剧性，读来让人爱不释手。

本书故事的主人公吉姆·霍金斯是一个小旅馆老板的儿子。有一天，他们的旅馆里来了个神秘的老水手，老水手在与两个访客发生了争执后病发死了，吉姆在他的箱子中找到了一张藏宝图。吉姆、李弗西医生以及特李列尼先生决定带着图去挖掘宝藏。当船行驶到靠近宝岛的地方时，船上的水手在希尔弗的带领下发动叛乱，妄想把宝物夺走，吉姆等人成功地阻止了叛乱并从海盗手中夺回了被抢占的船。在一个曾经当过海盗的人的帮助下，他们成功地找到了宝藏，顺利返航。《金银岛》是斯蒂文森为他的继子所写的，也是他的作品中最广为人知的一部小说，在故事的编排、词句的运用上都十分符合少年儿童的口味，这也有利于少年儿童的阅读、理解。小说的情节安排十分精巧，一环扣一环，高潮迭起，十分富有戏剧性，在读前面的时候一般很难猜测到后面故事的发展情况，这就增加了阅读的趣味性，也为少年儿童在阅读过程中充分发挥想象提供了空间。

《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。他不爱读书学习，经常调皮搞蛋，好捉弄小动物。一天，尼尔斯的父母上教堂去了。他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指大的小人儿，正在这时，一群大雁从空中飞过，空中的一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不断却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，历时近一年才返回家乡。在这奇异的旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的旖旎风光，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，经历了种种困难和危险，并从中得到了锻炼，逐步改正了淘气调皮的缺点。回到家中，尼尔斯恢复了原形变成了一个勇敢、相智、善良、乐于助人的大男孩儿。

乔万尼奥里（1838～1915），意大利作家，曾参加加里波第领导的民族解放运动。代表作为《斯巴达克思》，是描写古罗马奴隶起义的长篇小说。有长篇小说《奥林匹克》《麦萨琳娜》等，均取材于古罗马历史。《斯巴达克思》小说描写了斯巴达思率领奴隶起义并带领起义军在意大利南征北战，与罗马帝国军团玩强作战，历经数年，最后悲壮失败，英勇牺牲的事迹。故事发生的时间距今虽然已经过两千一百来年，但那激昂壮烈的场面和铁马金戈的拼杀似乎历历在目，声声在耳。斯巴达思不愿做一个任人宰割的奴隶，他向往自由，追求自由，他为自由而战斗，为自由而牺牲。千百年，正是这样一种不屈不挠的精神推动着人类社会的历史一步步向前的发展。斯巴达思起义虽然不是欧洲历史上最早的奴隶起义，但却是规模最大、震撼力最强的一次奴隶起义，它极大地动摇了罗马人的统治，为后来者树立了榜样提供了宝贵的经验。本书因篇幅限制，将原书中众多人物做了虚化和简化处理，重点突出了斯巴达思的形象和他的事迹这条主线。这样也是为了更加适合少年儿童的阅读。愿更多的小朋友喜欢我们的这位古代英雄。

本书的编辑总体上有五大特点：一是针对性强。本书是从调查中找出家长最关心的问题，然后进行征集教育案例，因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例，反映了潍坊市家庭教育的现状；同时还围绕学生成长中部分突出问题，编撰了一部分专家案例，具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手，有针对性地结集案列分册成书，这在国内尚不多见。四是具有指导性。本丛书编入教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》，这是教育局2005年该项调查研究成果的首次正式发表，对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表，让家长和学生了解自己，理解他人，用科学的方法找出家庭教育中存在的问题，从而在科学指导下，健康成长。这些问卷均是经过科学论证的，对普及科学测量、防止家长和学生受到社会上流行的一些不科学测量的误导，增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导，因此不仅对家长，而且对广大教师及相关教育工作者，都有很好的指导帮助作用。

《每天会讲一点点·童话故事》·小黄鸡和小黑鸡：吃东西一定要先洗手，要是把细菌吃到肚子里去，就要生病啦！《每天会讲一点点·童话故事》·小象的午餐：天黑了，刷刷牙，洗洗脸、洗洗脚，再听妈妈讲个好听的故事，小朋友们就该乖乖地睡觉啦，可不能像七只小浣熊那样淘气噢！《每天会讲一点点·童话故事》·萝卜屋：小熊的帽子变成了鸡宝宝的家，可它没有不高兴，因为帮助别人是一件很快乐的事情。《每天会讲一点点·童话故事》·这是谁的苹果：鼠宝宝真懂事，奶奶给它吃花生和饼干，它给奶奶吃水果糖。有礼貌的孩子大家都喜欢。

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适合3-7岁聪明儿童阅读。

本书精选了登鹳雀楼、望庐山瀑布、绝句、寻隐者不遇、望洞庭、江南春、小儿垂钓、山行等70首古诗。