低幼读物
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所罗门王的宝藏《儿童文学助读》编委会 编H·里德·哈格德(1856―1925),生于英国诺福克郡,父亲是律师、乡绅。哈格德胄少年时代受过私人教育,曾在伊鲁斯威奇中学读书,准备去英国外交部工作。19岁时到南非总督纳塔尔手下做事。在南非的经历为哈格德以后的写作提供了大量的素材。回到英国后。哈格德曾试图当律师,但没有成功,于是他开始写作。1885年,他的探险故事《所罗门王的宝藏》问世,受到英国国内以及世界其它国家的读者的热烈欢迎,哈格德就此成名。接着他的《艾耸・夸特梅因》(1887)和《杰斯》(1887)也获成功。他的其它重要作品还包括《她》(1887)。《梅娃复仇记》(1888)。《克娄巴特拉》(1889)等。1891年,哈格德的独生子去世了。孤寂与凄凉的心情并没有使哈格德停止写作。同时,他开始参加社会活动。1901年他考察了英国的农业状况,随后著《英格兰农村》(1902)。1912年他因社会公益活动而获英国骑士封号。《所罗门王的宝藏》是一部探险小说,小说叙述了三个英国人为了寻找其中一个人的弟弟,在抵达所罗门宝藏的一种上惊心动魄的故事。途中,他们三人协助一个逃亡外地的伊古诺王子共同作战,推翻了特瓦拉王的残暴统治,使伊古诺王子成了真正的国王。小说围绕着王子复仇和宝藏探险两个主要情节,以轻松活泼又沉着老练的笔调,成功地塑造了夸特曼、亨利男爵和古德上校三个英雄冒险家的形象,描写了他们所经历的艰难险阻以及他们为正义而战的优秀品质;歌颂了朋友间同患难、共命运、互帮互助的美好人生和不畏艰辛、勇往直前的探险精神。本书故事情节生动而富于变化,常常是既出人意料,又在情理之中,读罢自有一种身临其境的感觉,仿佛随着主人公一起完成了一次神秘的非洲之旅。小说语言活泼风趣,富有很强的表现力和感染力,是一本不可多得的青少年读物。 -
绿野仙踪《儿童文学助读》编委会 编译莱曼·弗兰克·鲍姆,1856年出生于美国纽约州奇特南戈的富商之家。他患有先天性心脏病,不宜多活动,所以,童年时代几乎都在阅读中度过。大量的阅读,拓宽了莱·弗·鲍姆的知识视野,丰富了他的想象能力,为以后的儿童文学创作奠定了基础。成年后,他学过军事,办过报纸,当过演员,做过记者。多彩的生活使他的文学创作条件日臻成熟。1899年,莱·弗·鲍姆的短篇童话集《鹅爸爸的故事》问世,这是美国儿童文学史上的第一部童话集,深受孩子们的欢迎。一年后,他的力作《绿色仙踪》出版,在莱·弗·鲍姆一生的六十多部儿童文学作品中,本书的艺术成就最高,影响最大。《绿野仙踪》告诉人们,不论谁,对任何工作,只要有一个美好的理想,经过不懈的努力,就能获得成功。一个没有脑子的稻草人,终于得到了脑子;没有心的铁皮人,终于得到了他渴望着的心;没有胆量的胆小狮,终于成为有胆量、有魄力的“百兽之王”。作品的主人公多萝茜,尽管被一阵旋风连人带屋刮到了很远的蒙奇金国,聊了一只小狗做伴,举目无亲,但是她热爱祖国,热爱家乡,历尽千辛万苦,终于回到了亨利叔叔和爱姆婶婶的身边。 -
讲故事学画画罗文波 编绘暂缺简介... -
左脑开发韩国三省出版社编辑部 编每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人,都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头:左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作,左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考,右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此,两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行,而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。科学研究显示,3-12岁期间,所有脑细胞都在健康发育,这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍,因此这一时期也是思维最敏捷的时期,是智力开发的最佳期。所以,家长在孩子3岁时进行科学系统的智力开发是明智的。儿童心理学家及教育学家的长期实践也证明,幼儿期是大脑智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能,使左右脑协调并用,充分整合,是儿童智力全面发展的根本。 -
左脑开发韩国三省出版社编辑部 编著,金基成 译每一位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人,都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头:左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作,左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考,右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此,两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行,而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。科学研究显示,3-12岁期间,所有脑细胞都在健康发育,这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍,因此这一时期也是思维最敏捷的时期,是智力开发的最佳期。所以,家长在孩子3岁时进行科学系统的智力开发是明智的。儿童心理学家及教育学家的长期实践也证明,幼儿期是大脑智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能,使左右脑协调并用,充分整合,是儿童智力全面发展的根本。只有开发出大脑的主要能力,日后才可以分化发展出更多、更复杂的能力,而左右脑主要的能力则可综合的语言、记忆、空间想象、数理逻辑、创造与解决问题等6大类,家长应该在宝宝的大脑定型之前,以轻松、自然的方式,帮助孩子把左右脑的各种能力诱导出来。本套左右脑开发系列图书是韩国著名教育学家、心理学家们以大脑相关研究为基础,历时数年精心创作的开发幼儿、少儿智力之专用图书。其内容针对左脑右脑的不同特点,根据不同年龄段编写,在韩国受到儿童教育学家的好评和众多家长的推崇。 -
讲故事学画画罗文波 编绘边学画画,边讲故事,多有趣啊!每个故事结尾都总结了其中所蕴含的深刻道理,小朋友们一定要用心体会。最后还可以将你们的作品沿裁切剪下来,按时间顺序保存起来,你会看到自己的进步,也可以把它们贴在墙上,用来装饰自己的小天地。 -
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