本书由经验丰富的幼儿教师编写，以游戏的形式对宝宝进行循序渐进的启蒙教育。家长要多给宝宝鼓励，不管宝宝回答问题对与错，都请您把不干胶贴纸作为奖品贴在相应的□里。

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教育不能输在起跑线上，这是教育界公认的箴言。如何使孩子在童年，既能有效地学到基础知识，又不会损害他们的童年乐趣。看看这些画书系列丛书，它将为你解开这一难题。该书以图片的形式，为孩子们形象、直观地呈现所教的知识，简单易学，使孩子一看便懂，而且，也挺有视觉享受。

算盘和珠算是我们祖选创造发明的，是中华民族优秀的文化遗产。“珠心算”即珠算式心算，又叫“珠脑速算”，是一种运用数字规律和计算规律，在脑子里想象拨珠运算，直接得出答案的速算方法。学习珠心算，不仅能学习一种特殊的高速计算方法，而且有利于开发大脑潜能，提高儿童的注意力、观察力、理解力、想象力、记忆力和思维力，是开启幼儿智力的金钥匙。1982年陈子镜老师运用《珠算结合速算法》培养出我国第一批速算小选手贾迎芳等，1985年在太原拍摄的《中国神童》电影上映之后，我国珠心算教育逐步由山西、陕西、河南、吉林面向全国推广。1990年，陈子镜老师又把小学《速算式三算》改成《幼儿四算乐中学》，带来了珠算发展史上的一场革命。他使算盘在传统的计算功能上强化了启智功能，近年来，珠心算教育不仅在我国各省市发展迅猛，而且国外如日本、马来西亚、印度等国家，也都在幼儿园、小学开展了珠心算教育。2002年10月28日在北京成立的世界珠算心算联合会，推动了中国珠心算事业的发展。算数通《少儿珠心算》汇集了速算专家陈子镜教授几十年的教学实践经验，即陈氏“一笔清、一眼成、一口清、一盘清”，其教学方法是：“通过儿歌表演形式，说、唱、蹦、跳，乐中学，玩中练，寓教于乐，既是学习，又是游戏。”此方法提高了儿童的学习兴趣，使其在认识、思维、个性等方面都得到平衡健康的发展。为了“普及幼儿珠心算，培养小小神算子”，北京算数通珠心算技术研究中心于2005年2月成立，是全国别具特色的少儿珠心算研究机构，由长期从事幼儿教育的专家和珠心算专家组织，拥有自主的知识产权，有完整的教育体系。算数通《少儿珠心算》教材的知识结构合理化，科学化，更符合幼儿的年龄特征、心理特征和认知特征，即便于教，又便于学，有利于充分调动幼儿的积极性、主动性，促进儿童思维发展，使儿童在各方面均衡、健康、愉快地成长。

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算盘和珠算是我们祖选创造发明的，是中华民族优秀的文化遗产。“珠心算”即珠算式心算，又叫“珠脑速算”，是一种运用数字规律和计算规律，在脑子里想象拨珠运算，直接得出答案的速算方法。学习珠心算，不仅能学习一种特殊的高速计算方法，而且有利于开发大脑潜能，提高儿童的注意力、观察力、理解力、想象力、记忆力和思维力，是开启幼儿智力的金钥匙。1982年陈子镜老师运用《珠算结合速算法》培养出我国第一批速算小选手贾迎芳等，1985年在太原拍摄的《中国神童》电影上映之后，我国珠心算教育逐步由山西、陕西、河南、吉林面向全国推广。1990年，陈子镜老师又把小学《速算式三算》改成《幼儿四算乐中学》，带来了珠算发展史上的一场革命。他使算盘在传统的计算功能上强化了启智功能，近年来，珠心算教育不仅在我国各省市发展迅猛，而且国外如日本、马来西亚、印度等国家，也都在幼儿园、小学开展了珠心算教育。2002年10月28日在北京成立的世界珠算心算联合会，推动了中国珠心算事业的发展。算数通《少儿珠心算》汇集了速算专家陈子镜教授几十年的教学实践经验，即陈氏“一笔清、一眼成、一口清、一盘清”，其教学方法是：“通过儿歌表演形式，说、唱、蹦、跳，乐中学，玩中练，寓教于乐，既是学习，又是游戏。”此方法提高了儿童的学习兴趣，使其在认识、思维、个性等方面都得到平衡健康的发展。为了“普及幼儿珠心算，培养小小神算子”，北京算数通珠心算技术研究中心于2005年2月成立，是全国别具特色的少儿珠心算研究机构，由长期从事幼儿教育的专家和珠心算专家组织，拥有自主的知识产权，有完整的教育体系。算数通《少儿珠心算》教材的知识结构合理化，科学化，更符合幼儿的年龄特征、心理特征和认知特征，即便于教，又便于学，有利于充分调动幼儿的积极性、主动性，促进儿童思维发展，使儿童在各方面均衡、健康、愉快地成长。

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