低幼读物
-
拼插大王愤怒的小鸟炫酷立体益智拼插疯狂酷游戏芬兰罗威欧娱乐有限公司 原著 安韶 编该益智手工玩具书以目前深受孩子们欢迎的“愤怒的小鸟”游戏中出现的小鸟形象和具有代表性的背景、道具为原型,采用环保的EPS材料,通过拼图形式制作成立体形象,拼装牢固,全彩印制,工艺考究,极具视觉冲击力,不仅可以满足喜欢“愤怒的小鸟”游戏读者的制作手工需求,让小读者在游戏中不断挑战自我,培养立体空间组合的概念,激发空间想象力,获得成功乐趣,从而让小读者的自信心、想象力、思维力以及手眼协调能力得到更好的发展。
-
我的第一本迷你图片书(法)拉鲁斯出版社 编著,李一枝 译送给对身边世界充满好奇的宝贝!这是一套来自法国拉鲁斯出版社的图片宝典,高品质的精美画面充满了视觉冲击力,将宝宝带入一个绚丽缤纷的世界。●0-5岁的宝宝通过读图来认知世界,这本书将为宝宝打开想象力和好奇心的大门。●图片之间有着非常巧妙的关联,亲子阅读时可以从中挖掘出有趣的游戏,有助于训练宝宝的注意力和观察力。●书中还有更多惊喜,等待你和宝宝一同发现哟!
-
猜猜我是谁洞洞书·生活用品意童文化主编本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念,让孩子来辨别与认知必须掌握的常识,可以训练孩子的逻辑思考与判断能力,且孔洞的形式,也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习,寓认知于趣味,是孩子成长过程中必不可少的好书。
-
猜猜我是谁洞洞书·昆虫世界意童文化主编本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念,让孩子来辨别与认知必须掌握的常识,可以训练孩子的逻辑思考与判断能力,且孔洞的形式,也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习,寓认知于趣味,是孩子成长过程中必不可少的好书。
-
猜猜我是谁洞洞书·交通工具意童文化主编本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念,让孩子来辨别与认知必须掌握的常识,可以训练孩子的逻辑思考与判断能力,且孔洞的形式,也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习,寓认知于趣味,是孩子成长过程中必不可少的好书。
-
猜猜我是谁洞洞书·海洋动物意童文化主编本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念,让孩子来辨别与认知必须掌握的常识,可以训练孩子的逻辑思考与判断能力,且孔洞的形式,也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习,寓认知于趣味,是孩子成长过程中必不可少的好书。
-
创意思维洞洞书翻翻变装饰篇海润阳光 编绘《创意思维洞洞书 翻翻变装饰篇》书中精心设计了许多形状各异的小洞洞,只要宝宝动手翻一翻,一个色彩鲜艳的可爱造型就会借助这些小洞洞变成另外一个,比如棒棒糖变成蜗牛,莲藕变成电话、芒果变成蝴蝶,等等。由此让宝宝进行观察联想、创意思维和求知探索,全面开发宝宝的智力。
-
猜猜我是谁洞洞书·农场动物意童文化主编本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念,让孩子来辨别与认知必须掌握的常识,可以训练孩子的逻辑思考与判断能力,且孔洞的形式,也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习,寓认知于趣味,是孩子成长过程中必不可少的好书。
-
有趣的3D立体书(英)卡罗尔·斯托特《有趣的3D立体书·太空》包含的扩展3D动画将带你步入太空的世界,领略这个令人畏惧的世界。这一切将带给你前所未有的视觉体验!准备好大吃一惊了吗?你将在书中感受真实的太空!
-
水墨宝宝视觉启蒙绘本保冬妮 著《水墨宝宝视觉启蒙绘本》遵循婴儿的视觉发展特点,从点到实物,从黑白到彩色,《水墨宝宝视觉启蒙绘本》采用中国传统水墨,让宝宝同时能够得到艺术启蒙;语言启蒙也有动物的叫声、简单重复的语句训练到。当宝宝长到1岁多的时候,还可以成为他阅读的首批绘本之一。《点点》是“水墨宝宝视觉启蒙绘本”的第一册。 这套启蒙绘本意在开发婴儿左右脑,增强大脑神经元的刺激和突触的联结。 水墨视觉图案具有丰富的想象力和变化感,妈妈用手拉着宝宝的手一起点着书上的小墨点,你发现变化了吗? 啊,小水点碰上小墨点,有了改变。小墨点变大了,手指按住它拉起来,就是一条线……《点点》是训练宝宝睁眼就看的视觉图像训练绘本,图案看似简单却蕴含哲理和深意。这本书里不仅有点、线、面,还有空间的上、下、左、右,从大到小,从整体到局部,最后还原为墨点。 整个过程,不仅锻炼宝宝的视觉和思维,还可以锻炼小肌肉,宝宝1岁后,亲子可以在水和纸上滴上墨点,感受水墨的自然变化,这真是好玩又益智的游戏书哦!宝宝一次看不完也没有关系,妈妈可以根据宝宝醒后注意力的长短情况而定。千万不要强迫宝宝,宝宝不想看了,或者不高兴了,就等待下一次阅读吧!《变变》是“水墨宝宝视觉启蒙绘本”的第二册。从无形的《点点》中抽象的图形——点、线、角、方、圆、螺旋,过渡到有型的动物,是视觉图视学习的进步和提升。宝宝的视觉学习像全息底片一样,把他们出生所看到的最初的最丰富、最含蓄、最优美、最新鲜的视觉图形深深烙印在大脑的深处。宝宝无意识地接受,恰恰成就了未来潜能的迸发。幼儿阶段宝宝对语言、色彩、音韵、情感等多方面的感受能力,都来自于婴儿阶段无意识的视觉学习所打下的基础。 妈妈在阅读的探索中,让孩子感受和发现局部与整体、细节与系统的内在关联。发现逻辑推理的有趣轨迹。0~20个月的宝宝处在语言发展前期,只能发单音;但通过妈妈对宝宝听觉的刺激,使宝宝听觉系统不断加强训练,有利于语言的发展;亲子阅读的时候,大人模仿动物的发声,不仅开启了宝宝认知的新领域,也使宝宝语言发展更迅速。《染染》是“水墨宝宝视觉启蒙绘本”的第三册。 从黑白无形的《点点》到墨色有形的《变变》,再到彩色水果的《染染》,宝宝的视觉世界越来越丰富多彩。 婴儿的感官学习从出生开始,延续到6岁。 宝宝一般在4个月对颜色有感受能力,但不能识别;宝宝在1岁到1岁半以后才具有学习识别颜色的能力。这时候,很多孩子还不能说话,妈妈教孩子认颜色,可以让孩子指认。宝宝认识颜色是从红色开始的;因为红色是电磁波的可视光部分中的长波,也是三原色之一,色彩鲜艳。所以在本书中,我们把红色放在最前面。 宝宝认识红色的时间,会比认识物体的时间长,大约要用2~3个月来巩固认知。理解颜色,需要给宝宝建立重复信号。建议妈妈在一两个月内帮助宝宝只认识一种颜色,巩固之后,再学下一种。一次学习辨认多种以上的颜色,容易造成宝宝心理压力,甚至引发宝宝的反感,拒绝认色。妈妈不要着急哦。《涂涂》是“水墨宝宝视觉启蒙绘本”的第四册。从黑白无形的《点点》到墨色有形的《变变》,再到彩色水果的《染染》和彩色空间物的《涂涂》,宝宝看到的世界越来越丰富。 宝宝的视觉发育会经历黑白期、彩色期、立体期和空间期这几个阶段。6~12个月是宝宝视觉发育的彩色期,也是宝宝视敏度发育的关键期。父母引导宝宝对颜色的察觉和对比,能启发高层次的认知发展。百天过后,宝宝视分辨已经更精确,能够追视运动中的物体,爱运动中的飞机、汽车,爱看电视节目,但是理性地认识空间还要慢慢在生活中学习和复习。父母可以带宝宝多出门,熟悉自己家的方位,如找出自己家的房子在哪,看看房子周围有什么景物,指认树、山、太阳、月亮、房子里的床、床旁的物体……帮助宝宝进行空间记忆。只要父母勤于和宝宝分享学习过程,每个宝宝都会优秀。