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小朋友，你是个喜欢读书的聪明孩子，培养多方面能力对你来说很重要哟！读完此套书你会做得更棒。千万别忘了，读书是一件快乐的事哟！

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3-4岁是培养幼儿正确发音的关键期。这一时期，幼儿可以学会任何民族语言的任何发音。4岁以后，发音开始稳定。年龄越大，再开始学习其他发音就越困难，因此，在孩子3-4岁这一时期，父母应重视对幼儿正确发音能力的培养。对幼儿正确发音的培养要在生活中随机进行，可针对孩子发音中的问题选择适宜的内容与其谈话，训练孩子正确发“吃”的音，那么孩子幼儿园回家后，则问他：“今天你在幼儿园吃的是什么？”研究表明，幼儿跟着成人读儿歌等文学作品时，发音的正确率一般较高。因此，父母应经常利用这种形式培养孩子的正确发音。父母读儿歌时，发音要正确，速度要适中。孩子复述时，父母应认真倾听，发现幼儿读错时，家长应用正确的发音再重复一次。

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《不看不知道》是根据1-4岁婴幼儿的认知特点和接受能力，选取了他们看得见、摸得着、听说过的物品，并对其进行了有序的分类。本书借助浅显的文字、精美的图片，向孩子们介绍了日常生活中常见物品的形状、功能，使他们在认识周围事物的同时，得到了认知视野的拓展及逻辑思维能力的培养，是家长对婴幼儿进行认知启蒙的必备书。

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想像力是创造力之源，决定着孩子的学习效率、事业创造和一生作为。也许我们不能给孩子更多的想像力，但可以通过这套精美画书，给孩子更大的想像空间。当孩子读第1遍时，会享受一个有趣的故事；当孩子读第2遍时，会懂得一种认知的方法；当孩子读第3遍时，会学会一些有用的知识；当孩子读第4遍时，会完成一样动手的作品；当孩子读第5遍时，会掌握一项思考的窍门；当孩子读第6遍时，会了解一类生活的情趣；当孩子读第7遍时，会体验一次好玩的游戏；当孩子读第8遍时，会想象一幅美丽的图画；……儿童文学教授梅子涵说：不甘寂寞的小老鼠又想找到什么？雪白的纸头后面竟然有艳丽的颜色。黄的、红的、蓝的、绿的……哎哟喂，小老鼠的尾巴也五彩缤纷了。有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：一个人真不该平平淡淡，没有“颜色”的日子好单调哦。鼓励孩子大胆地“画画”，就会成功，就有喜悦了！