大嘴巴，两颗牙，咿呀呀，学说话，说的啥……

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“幼儿园读让写”系列是一套不可多得的幼儿早教启蒙套餐，共12册，分为《识字宝宝》（6册）、《拼音识字宝宝》（2）册、《拼音宝宝》、《拼音宝宝练习册》、《数学宝宝》、《数学宝宝练习册》，安适用于家庭亲子教育，也可也幼儿园教材搭配使用，是家长和教师和得力助手。《拼音宝宝练习册》作为《拼音宝宝》的补充，通过有趣有益的游戏形式，让孩子边玩边学，巩固所学的拼音知识。

“幼儿园读认写”系列是一套不可多得的幼儿园早教启蒙套餐，共12册，分为《识字宝宝》（6册）、《拼音识字宝宝》（2册）、《拼音宝宝》、《拼音宝宝练习册》、《数学宝宝》、《数学宝宝练习册》，它适用于家庭新子教育，也可与幼儿园教材搭配使用，是家长和老师的得力助手。《拼音识字宝宝》融识字、学拼音为一体。通过读儿歌、讲故事、学唐诗、念散文等寓教于乐的形式，让孩子学习汉字和拼音。另外，书中附带的识字卡，通过识字、拼音、组词让孩子进一步掌握汉字的应用，巩固学习效果。

“幼儿园读认写”系列是一套不可多得的幼儿早教启蒙套餐，共12册，分为《识字宝宝》（6册）、《拼音识字宝宝》（2册）、《拼音宝宝》、《拼音宝宝练习册》、《数学宝宝》、《数学宝宝练习册》，它适用于家庭亲子教育，也可与幼儿园教材搭配使用，是家长和老师的得力助手。其中《识字宝宝》所涉及的内容涵盖了幼儿教育的方方面面，如认知，好习惯、好品德、安全知识、礼貌礼仪等，不仅能让孩子由浅入深地学习汉字，还可以获得更多的知识和道理。另外，书中附带的识字卡，通过识字、组词进一步让孩子掌握汉字的应用，巩固学习效果。

幼儿园《多元智能启蒙课程》教材诞生了，它是根据教育部2001年7月颁布实施的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，借鉴国外先进的“多元智能”教育理论，结合我国当前学前教育实际和幼儿教师队伍特点，组织多位富有学前教育工作经验的教育工作者联手创编的一套利于学前儿童全面智能发展的课程体系。该课程力求满足我国现代学前教育中倡导的针对不同年龄段幼儿特点实施全面、科学而富有领域系统特色的教育引导；摒弃在幼儿园教育教学中教育目标不明确的“一盘烩”现象；帮助教师发挥主观能动性，积极促进教育工作者实施有效的教育，使幼儿在教师引领下获得显著进步的优秀教学内容。相信广大幼教工作者、特别是青年教师通过使用本套教材能够促进自身教学水平，提高个体掌握教学规律的能力。

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书中有各种动物的图片，生动、丰富又逼真。每页都有相关动物的简短说明，有助于了解这些动物的基本知识。本书从韩国引进，代表国际最先进的育儿理念，非常适合2-6岁儿童使用，能均衡开发儿童的智力。学学玩玩贴纸书系列是根据儿童的年龄来开发智力的一种游戏学习书。通过有趣的贴纸游戏，让孩子在学中玩，在玩中学，培养孩子的思维能力，开发孩子的智能，提高孩子的综合素质。