《我爱我家》是本丛书第二篇《我的家》的第三册书，旨在引导和帮助幼儿理解祖辈、父辈的养育之恩和拳拳爱心，让幼儿知道对长辈也要有爱心和孝心，同时知道对同伴、对别人也要关心和爱护，以此营造出浓浓的亲情和友情。使幼儿在和睦、欢乐的氛围里健康成长，形成健康的人格，同时也培养了幼儿的初步社会交往能力。

本册向幼儿介绍了祖国、社会、人民、优良传统、传统美德以及自然、植物、动物、环境、学习等20种值得把情感投放的对象。通过一个个生动的幼儿文学作品和游戏，启发幼儿对不同生活遭遇作对比，设身处地为别人着想、为未来着想，对一些深入浅出的道理有一定程度的感悟。本册主要是从健康心理培养的角度进入这些领域，而不是纯知识性的、能力培养型的切入，力求把单纯性的认读与学习兴趣结合起来，让幼儿在认读、心理健康培育之中奠定未来终身学习的基础。

本册是丛书第一篇《我》的第二册《能干的我》。引导4岁-5岁的幼儿通过对人体内部器官的认识，教给幼儿一些自我保护的常识。尽管幼儿年龄还小，但是可以做很多力所能及的事情。通过认读本册书，可以培养幼儿的生活能力，增强幼儿的自信心。

《幼儿认读》丛书，是一套师生共读，亲子共读的读本，供幼儿园教师和家长配合使用。教师和家长，在充分利用书中画面所设的环境同时，营造校园、家庭认识汉字环境，适当利用社区环境，和孩子互动，置幼儿于无意之中，达到我们预期的认读效果。本册是《幼儿认读》丛书第五篇《走向社会》的第一册，书名为《日常生活》，供4岁前幼儿使用。书中的图画与课文，都是围绕衣、食、住、行、服务等方面，为幼儿熟悉的生活内容，希望它能够起到拓宽幼儿知识、帮助幼儿认读汉字的作用。同时，通过家长、教师和孩子互动练习，培养幼儿良好的生活习惯。

《幼儿认读》丛书，是一套师生共读，亲子共读的读本，供幼儿园教师和家长配合使用。教师和家长，在充分利用书中画面所设的环境同时，营造校园、家庭认识汉字环境，适当利用社区环境，和孩子互动，置幼儿于无意之中，达到我们预期的认读效果。本册主要适合4岁前幼儿阅读。读本围绕幼儿在园生活、学习、游戏和交往活动内容，以幼儿喜爱的儿歌、故事等形式编排。在家长和幼儿园老师的副食下，通过说说、听读、指读和游戏等方法，让幼儿在自然轻松的状态下认读字词。至于识字量，本丛书不做硬性规定。

《幼儿认读》丛书，是一套师生共读，亲子共读的读本，供幼儿园教师和家长配合使用。教师和家长，在充分利用书中画面所设的环境同时，营造校园、家庭认识汉字环境，适当利用社区环境，和孩子互动，置幼儿于无意之中，达到我们预期的认读效果。本册是丛书第一篇《我》的第一册《漂亮的我》。认识自己是幼儿自我意识发展的开端，引导3岁幼儿对自己的外形特征，如五官、头、手、脚等身体各部位名称及其基本功能产生兴趣，在认读这些字词的同时获取初步的健康知识，增强自我保护意识。

内容提要您想培养孩子对科学的兴趣，使他从小就爱科学、学科学吗？采用游戏的方式做科学小实验，来吸引和启发孩子，是一种有效的途径。本书刻意选编了200个科学小实验，内容涉及物理学、化学和生物学等，并配有实验图156幅。所需实验用品简单易得，实验操作简便易做，阐述科学原理通俗易懂，可使孩子在充满乐趣中增长智慧，提高能力。本书适合于少年儿童，是家长对儿童进行科学启蒙的好读物。

本书根据幼儿的心理特点精心选编了几个美育童话故事，融故事与教育于一体，富有寓教于乐的功能，书中的柔和明亮的色彩，对孩子也是一种早期的艺术熏陶。

儿童，充满天真、无忧无虑的“小太阳”一代，是我们伟大祖国美好未来的希望。他们的茁壮成长始终是家庭和社会的共同心声。他们的安全成长更牵动着亿万家长的神经。我们伟大祖国的发展建设日新月异，为儿童的健康成长提供了更优越的条件，但同时，也给儿童的成长带来了很多新的威胁，既有生命安全的隐患，也有心灵健康的杀手。我们必须加倍重视这些威胁儿童健康成长的潜在因素，加强对儿童的安全教育，强化他们的安全意识，这样，才能最大限度降低意外事故率，保证儿童的健康成长。《小卫士安全童谣》丛书基于以上现实的需求和考虑，组织有关方面的安全专家，带着为下一代着想、为下一代负责的使命感，根据儿童实际生活中可能遇到的安全问题，编写了这大儿童安全读本，可谓是意义重大。这套书着重从三个方面入手：第一，儿童的日常安全。讲述了儿童在日常生活中可能遇到的问题：遇到着火怎么办？如何报警？厨房煤气泄漏怎么办？水管漏水怎么办？遇上小偷怎么办？吃饭、喝水为何不能说话？鱼刺卡住喉咙怎么办？停电以后怎么办？告诉儿童在遇到一些可能出现的生活安全问题时，如何处理。第二，儿童的交通安全。告诉儿童最基本的交通安全知识。从最简单的交通指示灯讲起，讲了过街要走天桥和地下通道；不要在马路上玩耍；爱惜交通安全措施；不与汽车争高低等。让儿童从小树立遵守交通规则的意识，强化他们的安全行为，为儿童的成长筑起一道安全的屏障。第三，儿童户外安全。告诉儿童遇到洪水、暴雨怎么办？高温日晒怎么办？蚊子钻进耳朵中怎么办？鼻子中进入一颗豆子怎么办？被开水烫了怎么办？冬天为何不能用舌头舔栏杆？让儿童能自行避免户外活动中容易出现的安全问题，强化自我安全意识。本丛书具有以下四大特点：第一，易读性。本书充分考虑到儿童的阅读能力的有限性，文字全部加注拼音，使得儿童更容易阅读。第二，趣味性。本书把生硬的安全观念以儿歌的形式体现，配以颜色艳丽的插图，让儿童在趣味中获得安全知识。第三，全面性。本书充分考虑到当前儿童的生存环境条件，把儿童可能遇到的问题都一一列出，让儿童充分认识，充分体验，更好地强化他们的安全意识。第四，实用性。每首儿歌后均有辨别对错练习，家长可以随时检验少儿达到巩固学习成果。并且，每本书后均附赠CD，家长甚至可以在做饭时播放，以便达到巩固学习的目的。总之，《小卫士安全童谣》丛书是一套意义深远的读本，相信它会影响越来越多的儿童，为广大儿童的健康成长保驾护航。

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