环境监测管理学

　　《高等院校环境科学系列教材：环境监测管理学》已形成独立的学科体系和较完整的学科内容，是一部能充分反映当前环境监测工作发避孕药，实行科学监测的教科书。适用于环境科学、环境工程、环境管理及其相关专业本科教学使用。《高等院校环境科学系列教材：环境监测管理学》共分十章，第一章绪论，阐述了监测管理学的基本概念和基本知识。第二章为基础理论，阐述了环境监测管理学的指导理论。第四章、第五章、第六章、第七章专门介绍环境监测活动从布点、采样、测试、数理及评价等过程的技术管理的理论和方法。第三间、第八章、第九章、第十分别介绍环境监测系统的目标管理、质量管理、综合管理及网络管理的内容，实现环境监测整个系统的科学管理。《高等院校环境科学系列教材：环境监测管理学》科学性、系统性和实用性强，也为全国各地环境保护局、环境监测站提供了适用的监测工作指南。《高等院校环境科学系列教材：环境监测管理学》从科学监测的客观需要出发，从知识创新的角度对环境监测管理的问题进行了审慎的归纳和总结。从环境监测管理学在环境科学体系中的学科地位，研究对象，提出了环境监测管理的理论和方法。系统阐述了环境监测全过程的管理对策，并针对中国环境监测实践分别阐述了宏观及微观管理的任务和具体内容。《高等院校环境科学系列教材：环境监测管理学》不仅可用作高等院校环境科学专业的教材，也适用于相关行业广大环境保护、环境监测工作者学习参考。对从事环境管理，监测管理工作的各级环境保护主管部门的领导和技术干部也是不可多得的参考书。

暂缺《环境监测管理学》作者简介

第一章 绪论
第一节 环境监测管理学的产生
第二节 环境监测管理学的发展历程
第三节 环境监测管理的特点
第四节 环境监测管理学基本内容
第五节 环境监测管理的作用
思考题
第二章 基础理论
第一节 环境监测管理学与系统论
第二节 环境监测管理学与控制论
第三节 环境监测管理学与信息论
第四节 环境监测管理与现代管理
思考题
第三章 监测标准管理
第一节 标准及分类
第二节 环境标准及分类
第三节 环境标准的作用
第四节 环境质量标准管理
第五节 污染物排放标准管理
思考题
第四章 监测点位管理
第一节 监测网络设计
第二节 空气监测点位布设
第三节 水环境监测点位布设
第四节 土壤监测点位布设
第五节 环境噪声监测点位布设
思考题
第五章 采样技术管理
第一节 水样采集管理
第二节 气样采集管理
第三节 土壤固弃物采集管理
第四节 生物样品采集管理
思考题
第六章 测试方法管理
第一节 方法分类与选用管理
第二节 方法标准化管理
第三节 监测仪器分类管理
第四节 监测仪器质量管理
思考题
第七章 监测数据管理
第一节 监测数据的记录整理
第二节 监测数据的分布类型
第三节 监测数据的离群值检验
第四节 监测数据的统计检验
第五节 监测数据的回归分析
第六节 数据库管理
思考题
第八章 监测质量管理
第一节 监测质量保证
第二节 监测质量控制
第三节 监测计量认证
第四节 监测计量器具检定
思考题
第九章 监测综合管理
第十章 监测网络管理
附表
参考文献